人(rén)類的祖先來(lái)源于自然森(sēn)林，人(rén)類的生(shēng)命來(lái)源于自然天地，所以，我們會(huì)發現，當我們在自然森(sēn)林環境中時(shí)，我們的身體(tǐ)會(huì)格外放松，心情會(huì)更加地愉悅。

以前，從小(xiǎo)在農村長大(dà)的孩子，往往身心都會(huì)比較健康，很(hěn)少(shǎo)出現心理(lǐ)問題。因為(wèi)他們每天都上(shàng)山(shān)，下田，在大(dà)自然當中到處玩耍，身心非常得(de)愉悅。

而現在，我們都湧到了城市，鋼筋水(shuǐ)泥，遠離了大(dà)自然，與自然萬物似乎有(yǒu)了很(hěn)多(duō)的隔閡。孩子從小(xiǎo)成長的過程，不是在大(dà)自然的玩耍當中成長，而是面對着很(hěn)多(duō)的電(diàn)子産品長大(dà)。

所以我們會(huì)發現，現在的孩子随着慢慢長大(dà)，兩眼越來(lái)越無神，目光呆滞，沒什麽生(shēng)機。當孩子到了青春期，這個(gè)問題表現得(de)就尤為(wèi)明(míng)顯，我們會(huì)看到，有(yǒu)太多(duō)的青春期孩子沉迷遊戲，出現各種教育問題，心理(lǐ)問題。

其實每一個(gè)孩子在小(xiǎo)的時(shí)候，都很(hěn)喜歡親近大(dà)自然，和(hé)大(dà)自然的關系也會(huì)很(hěn)好，所以我們會(huì)發現，小(xiǎo)朋友(yǒu)在大(dà)自然裏面玩耍是最開(kāi)心的，也是最專注投入的。但(dàn)是如果家(jiā)長不懂得(de)引導教育，漸漸的孩子和(hé)自然萬物的關系就沒那(nà)麽好了。

那(nà)麽作(zuò)為(wèi)家(jiā)長，我們應該怎樣教育引導？才能夠讓孩子與自然萬物建立良好的關系呢？在從小(xiǎo)教育孩子過程當中，我們要引導孩子對自然萬物有(yǒu)三顆心。

第一顆心叫敬畏心，敬畏自然，敬畏萬物，敬畏天地。自然萬物的力量遠超我們的想象，人(rén)類雖然是地球上(shàng)智商最高(gāo)的動物，但(dàn)是如果我們不愛(ài)護地球，不懂得(de)保護環境，不懂得(de)敬畏自然萬物，一旦自然災難來(lái)了，人(rén)的生(shēng)命就會(huì)顯得(de)特别脆弱，人(rén)的力量也會(huì)顯得(de)不堪一擊。

所以，我們要教育孩子從小(xiǎo)心存敬畏，不可(kě)以随意殺害大(dà)自然當中的生(shēng)命，不可(kě)以随意去破壞花(huā)草樹(shù)木，大(dà)自然當中的每一條生(shēng)命，每一個(gè)安排，存在就是合理(lǐ)的，我們要尊重大(dà)自然的安排，萬物都是有(yǒu)靈性的，我們尊重它，他才會(huì)尊重我們。

因為(wèi)我們會(huì)看到，當人(rén)類破壞植被森(sēn)林的時(shí)候，大(dà)自然就會(huì)用洪水(shuǐ)等災害來(lái)懲罰人(rén)類；當人(rén)類過度砍伐的時(shí)候，大(dà)自然就會(huì)用沙塵暴來(lái)懲罰人(rén)類；當人(rén)類肆意地殺害野生(shēng)動物的時(shí)候，野生(shēng)動物攜帶的病毒就會(huì)乘機攻擊人(rén)類。

所以人(rén)活着，一定要有(yǒu)敬畏之心，敬畏萬物，敬畏大(dà)自然，敬畏天地。

第二顆心叫感恩心，感恩自然萬物的陪伴，感恩天地萬物的滋養。人(rén)活在這個(gè)世界上(shàng)，我們要感恩太陽的陽光，感恩大(dà)地的肥沃土壤，因為(wèi)有(yǒu)了天地萬物的滋養，人(rén)才有(yǒu)足夠的食物，人(rén)的生(shēng)命才能夠延續。

所以我們應該心中升起感恩心，而不是覺得(de)所有(yǒu)的都是理(lǐ)所當然的。所以我們要珍惜每一滴水(shuǐ)，珍惜每一粒糧食，為(wèi)人(rén)父母，隻有(yǒu)我們自己真正有(yǒu)這樣的感恩心，我們的孩子才可(kě)能會(huì)有(yǒu)。

第三顆心叫仁愛(ài)心，對于天地間(jiān)的一切萬物，我們都要心存仁愛(ài)，我們不僅不要去破壞傷害他們，我們還(hái)要愛(ài)護他們。

比如看到小(xiǎo)動物，我們不要去玩弄、傷害他們，我們可(kě)以去觀察欣賞他們，也可(kě)以給他們一些(xiē)食物，用心愛(ài)護這些(xiē)生(shēng)命。看到美麗(lì)的花(huā)朵，我們不要随意的去摘取，因為(wèi)一旦踩着了，他的生(shēng)命很(hěn)快就會(huì)逝去，再美的花(huā)朵也會(huì)很(hěn)快枯萎。

所以我常常說，父母在教育孩子的時(shí)候，要多(duō)抽時(shí)間(jiān)陪孩子去大(dà)自然玩耍，可(kě)以引導孩子在家(jiā)裏面栽盆景，養小(xiǎo)動物，呵護孩子的天性，讓孩子對自然萬物心存仁愛(ài)。

當父母用這樣的思維去教育孩子的時(shí)候，孩子的天性就會(huì)被保護的很(hěn)好，他和(hé)天地萬物的關系會(huì)非常好，內(nèi)心會(huì)非常的善良，那(nà)麽他和(hé)同學、老師(shī)的關系也會(huì)很(hěn)好，對父母自然懂得(de)感恩，懂得(de)孝順。

所以我們應該用平等的眼光看待世間(jiān)萬物，萬物都是有(yǒu)靈性的，當我們去傷害他們，他們也會(huì)疼痛，當家(jiā)長能夠用這樣的仁愛(ài)之心來(lái)教育孩子，那(nà)麽孩子從小(xiǎo)與萬物的關系就會(huì)非常和(hé)諧融洽，這樣的孩子身心一定會(huì)非常健康，生(shēng)命力非常強，長大(dà)了往往可(kě)以德才兼備！