現在越來(lái)越多(duō)的孩子會(huì)産生(shēng)許多(duō)不想上(shàng)學，討(tǎo)厭學習的想法，對于這種情況家(jiā)長都表示很(hěn)頭疼，那(nà)家(jiā)長在面對孩子不想寫作(zuò)業，對學習沒興趣的時(shí)候，父母應該怎麽辦呢 ？

下面彭老師(shī)将為(wèi)大(dà)家(jiā)分享幾個(gè)應對的方法，僅供參考。

第1點： 

父母要明(míng)白大(dà)部分的孩子一遇到不會(huì)做(zuò)的題目就拿(ná)去問父母，其實孩子這樣做(zuò)，嚴重影(yǐng)響了孩子的學習狀态。所以，孩子來(lái)問父母作(zuò)業怎麽做(zuò)的時(shí)候，家(jiā)長立馬就教孩子或者直接告訴孩子答(dá)案，而是要鼓勵孩子自己思考，啓發孩子的思維能力，這樣就能牢牢的掌握知識點。

第2點：  

     建議父母教會(huì)孩子以題目難易程度來(lái)進行(xíng)一個(gè)排序做(zuò)題目。如果孩子遇到難題，可(kě)以教孩子先去簡單的入手，做(zuò)完簡單的題目後再進一步思考較難的題目，這樣就可(kě)以節省大(dà)量的時(shí)間(jiān)。那(nà)父母在教小(xiǎo)孩做(zuò)不會(huì)的題目時(shí)，千萬不要一股勁的講給孩子聽(tīng)，這樣孩子的學習效率才能得(de)到提高(gāo)。

第3點：

    父母不要總是逼迫孩子寫許多(duō)課外的作(zuò)業，這都會(huì)增大(dà)孩子的學習壓力。所以父母不要總是想着要孩子多(duō)寫點作(zuò)業，可(kě)以先了解孩子的作(zuò)業量，讓孩子在規定時(shí)間(jiān)內(nèi)完成某一項作(zuò)業，就表揚或貼一個(gè)小(xiǎo)紅花(huā)，集齊是十個(gè)小(xiǎo)紅花(huā)，就可(kě)以滿足孩子的一個(gè)願望，這種方法有(yǒu)助于提高(gāo)孩子的專注力。

第4點：  

    營造一個(gè)良好且安靜的學習環境特别重要，學習的地方要簡潔幹淨，尤其是書(shū)桌，要擺放着可(kě)能會(huì)用到的文具，不要擺一些(xiē)分散注意力的東西，比如：玩具。在孩子寫作(zuò)業時(shí)，要保持絕對的安靜，不要為(wèi)孩子送水(shuǐ)果，倒水(shuǐ)，這些(xiē)都會(huì)打斷孩子的解題思路的。

第5點：  

    家(jiā)長要多(duō)點時(shí)間(jiān)陪陪孩子，果家(jiā)長總是因為(wèi)工作(zuò)太忙而推掉帶孩子出去玩的機會(huì)，那(nà)孩子在與同學們交流時(shí)，當談到外面世界的一些(xiē)話(huà)題時(shí)，孩子一點也沒有(yǒu)去過，那(nà)孩子就會(huì)感到自卑。所以建議家(jiā)長多(duō)帶他們到戶外玩耍，這些(xiē)都是需要家(jiā)長去陪伴和(hé)帶領的。

第6點：   

    家(jiā)長要積極鼓勵孩子，提高(gāo)孩子的自信心，就比如：孩子通(tōng)過自己的思考解答(dá)出問題時(shí)，家(jiā)長就要給予肯定和(hé)表揚。當然，家(jiā)長在表揚孩子時(shí)，要把握好度，做(zuò)錯事情的時(shí)候是需要進行(xíng)适當的懲罰，所以，這樣孩子才更加注意那(nà)些(xiē)事是錯誤的、不能做(zuò)的；哪些(xiē)事是需要去努力争取的，這樣才能提高(gāo)學習效率。

相信大(dà)家(jiā)聽(tīng)完這六點方法後，都會(huì)有(yǒu)所啓發，能夠更好的應對孩子不想學習、寫作(zuò)業的情況。

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