有(yǒu)很(hěn)多(duō)父母會(huì)疑惑，為(wèi)什麽孩子小(xiǎo)時(shí)候和(hé)自己關系非常要好而且很(hěn)親昵，長大(dà)後反而變得(de)逐漸冷漠了呢？而且自己好聲好氣和(hé)孩子提建議，孩子卻總是不接受不領情。

小(xiǎo)林的媽媽是單親媽媽，平時(shí)沒有(yǒu)什麽時(shí)間(jiān)和(hé)小(xiǎo)林溝通(tōng)，一次小(xiǎo)林的媽媽讓小(xiǎo)林多(duō)看看書(shū)少(shǎo)玩手機，小(xiǎo)林卻大(dà)聲說自己平時(shí)那(nà)麽努力，玩會(huì)手機怎麽了。結果母女二人(rén)就在家(jiā)裏裏吵了起來(lái)，這樣小(xiǎo)林媽媽感到很(hěn)苦惱。

這時(shí)候，父母一定不要着急，要冷靜下來(lái)，好好思考，可(kě)以試試這麽做(zuò)：

1、和(hé)孩子培養感情

孩子不和(hé)自己親昵是因為(wèi)關系生(shēng)疏了，父母可(kě)以從日常出發，比如說可(kě)以和(hé)孩子去外面旅遊，看看外面美麗(lì)的景色，在這過程中父母和(hé)孩子更容易促進感情，在家(jiā)裏父母可(kě)以和(hé)孩子一起做(zuò)家(jiā)務，一起做(zuò)美食，更容易增加父母和(hé)孩子之間(jiān)的交流，再比如說父母和(hé)孩子可(kě)以一起閱讀，一起討(tǎo)論書(shū)籍中講述的東西。

2、多(duō)讓孩子做(zuò)決定

有(yǒu)很(hěn)多(duō)父母總是喜歡替孩子做(zuò)決定，其實他們已經有(yǒu)了自己的思想，有(yǒu)了自己獨立的人(rén)格，父母應該多(duō)讓孩子自己去做(zuò)決定，要讓他們知道(dào)自己已經在慢慢長大(dà)了，不再依靠父母，而是要靠自己。其次讓孩子自己做(zuò)決定，也是肯定孩子的一種表現，孩子能夠在其中得(de)到滿足感與被認同感。不然孩子感覺自己其實已經是獨立的人(rén)了，可(kě)以有(yǒu)自己的想法。

3、多(duō)站(zhàn)在孩子的角度思考問題

有(yǒu)很(hěn)多(duō)孩子不願意和(hé)父母溝通(tōng)，是因為(wèi)他們認為(wèi)父母不尊重自己，不理(lǐ)解自己。所以這位父母一定要站(zhàn)在孩子的角度思考問題，因為(wèi)換位思考是和(hé)人(rén)溝通(tōng)的重要方法。在這個(gè)過程當中，父母能夠更加理(lǐ)解孩子一些(xiē)，要多(duō)寬容和(hé)理(lǐ)解包容孩子的行(xíng)為(wèi)。所以站(zhàn)在孩子的角度思考問題，這對于父母和(hé)孩子溝通(tōng)起着重要的作(zuò)用，但(dàn)是能夠促進父母和(hé)孩子之間(jiān)的感情。

4、多(duō)和(hé)孩子溝通(tōng)

父母在平時(shí)的生(shēng)活中可(kě)以多(duō)和(hé)孩子聊天，可(kě)以敞開(kāi)心扉的聊，說一些(xiē)平時(shí)生(shēng)活中發生(shēng)的事情，和(hé)孩子聊在學校(xiào)發生(shēng)的有(yǒu)趣的事情，或者是在社會(huì)上(shàng)的所見所聞。最好是能夠和(hé)孩子一起溝通(tōng)和(hé)交流，這樣不僅能知道(dào)孩子的真實想法，還(hái)能在其中和(hé)孩子培養感情。

小(xiǎo)林的媽媽在經過明(míng)善教育的李老師(shī)的指點後，選擇和(hé)小(xiǎo)林好好溝通(tōng)，平時(shí)要勞逸結合，玩手機太久也會(huì)傷了眼睛。小(xiǎo)林聽(tīng)後就放下了手機，和(hé)媽媽一起去公園散步了。

青春期中的孩子很(hěn)容易發生(shēng)情感上(shàng)面的波動，而且也十分容易叛逆，所以父母一定要學會(huì)包容和(hé)寬容孩子要知道(dào)孩子在這個(gè)階段就是倔強又敏感的。不僅是親情冷漠，還(hái)有(yǒu)辍學厭學等，父母都要學會(huì)如何去和(hé)孩子溝通(tōng)。

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