對于處在青春期的孩子，父母越強勢，孩子越容易變得(de)叛逆，就像電(diàn)視(shì)劇(jù)《少(shǎo)年派》裏的林妙妙和(hé)王勝男兩個(gè)人(rén)，可(kě)以很(hěn)好的襯托這句話(huà)，林妙妙出生(shēng)在這個(gè)獨生(shēng)子家(jiā)庭裏，家(jiā)庭中對她的愛(ài)可(kě)謂不少(shǎo)，後來(lái)王勝男意外懷孕，這個(gè)情況下，林妙妙讀高(gāo)中的時(shí)候，無意中接觸了直播這一行(xíng)業。青春期本就渴望獨立，希望父母少(shǎo)一些(xiē)管教。

在這個(gè)家(jiā)庭中，王勝男作(zuò)為(wèi)母親較為(wèi)強勢，以至于林妙妙在生(shēng)活中所發生(shēng)的事情都不太願意同她講述，而林妙妙在高(gāo)二的重要階段接觸互聯網直播賺錢(qián)，亦是背着家(jiā)人(rén)，從而導緻成績開(kāi)始下降，王勝男為(wèi)了讓她回歸到正常生(shēng)活，強制(zhì)收了她直播用的道(dào)具，林妙妙對于王勝男的做(zuò)法很(hěn)不理(lǐ)解，王勝男依舊(jiù)強勢不做(zuò)過多(duō)解釋，以至于後來(lái)林妙妙爬上(shàng)窗台以死相逼。

每一個(gè)孩子在進入青春期後大(dà)腦(nǎo)都會(huì)分泌大(dà)量多(duō)巴胺，尤其是在十七八歲的時(shí)候，多(duō)巴胺的分泌是很(hěn)旺盛的，這時(shí)候孩子會(huì)容易的興奮，對不同事物的表現出不同的興趣，家(jiā)長的态度不同，因此孩子們出現了兩極分化，叛逆和(hé)乖巧。青春期的孩子因為(wèi)內(nèi)分泌和(hé)大(dà)腦(nǎo)發育從而産生(shēng)興奮感，變得(de)比較沖動。這時(shí)候家(jiā)長要好好的和(hé)孩子進行(xíng)深層次的溝通(tōng)，防止孩子出現叛逆的情況。

青春期的孩子沒有(yǒu)良好的判斷能力，如果自己幹的事被家(jiā)直接全盤長否定，孩子自然會(huì)很(hěn)不理(lǐ)解，脾氣會(huì)變得(de)很(hěn)暴躁，拒絕和(hé)家(jiā)長親近，想離開(kāi)家(jiā)庭的束縛，逐漸的開(kāi)始産生(shēng)逆反心理(lǐ)。

青春期孩子的變化不光是身體(tǐ)上(shàng)的，心理(lǐ)上(shàng)也會(huì)有(yǒu)很(hěn)大(dà)的變化。他們已經學會(huì)了獨立思考，但(dàn)是思考不足夠全面，看待事物容易目光短(duǎn)淺。

家(jiā)長會(huì)忽視(shì)卻時(shí)常無心犯的這5點錯誤，你(nǐ)占了幾條：

1、 不尊重孩子的隐私

在《小(xiǎo)歡喜》裏有(yǒu)一處會(huì)讓人(rén)感到害怕，英子的寫字台前面有(yǒu)一個(gè)透明(míng)的玻璃，宋倩可(kě)以通(tōng)過玻璃去觀察英子的動作(zuò)，這樣的行(xíng)為(wèi)會(huì)給英子帶來(lái)空(kōng)前的壓力，每個(gè)人(rén)都有(yǒu)隐私，隐私得(de)不到保護就會(huì)沒有(yǒu)安全感，沒有(yǒu)安全感，孩子就會(huì)變得(de)敏感，認為(wèi)世界對他不公，産生(shēng)叛逆行(xíng)為(wèi)。

2、 用愛(ài)束縛孩子

就像《小(xiǎo)歡喜》裏宋倩一樣，她總是會(huì)将自身的想法強行(xíng)加在孩子的身上(shàng)，幾乎不去考慮女兒的感受，隻會(huì)一味會(huì)告訴女兒這些(xiē)都是為(wèi)了她好，就這樣擅自給孩子做(zuò)任何的決定，極其不尊重孩子意見的行(xíng)為(wèi)，是會(huì)讓孩子産生(shēng)逆反心理(lǐ)的。

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3、 隻管孩子的學習成績，忽視(shì)其他的

當孩子的成績偶爾退步一次，有(yǒu)些(xiē)家(jiā)長就會(huì)對孩子進行(xíng)責怪，這個(gè)錯誤就是把成績當成了孩子的全部，好像孩子成績不好，就會(huì)變得(de)一無是處，這樣會(huì)使孩子的自尊心受挫，還(hái)打擊到了她的自信心，這樣孩子會(huì)産生(shēng)逆反心理(lǐ)，親子間(jiān)的關系也會(huì)變差。

4、 喜歡和(hé)别人(rén)家(jiā)的孩子作(zuò)對比

家(jiā)長們都會(huì)犯的一個(gè)錯是拿(ná)着自家(jiā)的孩子去跟别人(rén)家(jiā)的孩子比較，想讓孩子能讓别人(rén)家(jiā)孩子也一樣優秀，但(dàn)是每個(gè)人(rén)都有(yǒu)每個(gè)人(rén)的優點，我們應該去學會(huì)尊重孩子，多(duō)次進行(xíng)攀比會(huì)打擊到孩子的自尊心。

5、 溺愛(ài)孩子

過度的寵愛(ài)就是溺愛(ài)孩子也是很(hěn)不好的，有(yǒu)些(xiē)家(jiā)長過分擔心孩子在外邊會(huì)受傷，認為(wèi)自己的孩子不能收到一點兒傷害，總是會(huì)想着全方位保護孩子，然後什麽都不讓孩子做(zuò)，這樣保持下去，孩子很(hěn)有(yǒu)可(kě)能會(huì)漸漸喪失自我管理(lǐ)能力，成為(wèi)一個(gè)社會(huì)上(shàng)的巨嬰，這樣于社會(huì)無益，反而會(huì)成為(wèi)害蟲。

6. 不平等對待家(jiā)中孩子

有(yǒu)些(xiē)家(jiā)庭有(yǒu)幾個(gè)孩子，然後家(jiā)長會(huì)對子女有(yǒu)着不一樣的感情，有(yǒu)些(xiē)是按大(dà)小(xiǎo)，有(yǒu)些(xiē)是男女上(shàng)的差異，然後對這孩子偏愛(ài)，對那(nà)個(gè)孩子冷淡，然後孩子的內(nèi)心的不滿會(huì)被不斷堆積，慢慢的變得(de)叛逆！

處于青春期孩子的心理(lǐ)是很(hěn)複雜的，在這個(gè)特殊的時(shí)期十分容易産生(shēng)逆反心理(lǐ)，還(hái)有(yǒu)啊，青春期的孩子基本都處于在升學的階段，在這個(gè)時(shí)期會(huì)伴随着有(yǒu)巨大(dà)的升學壓力，當壓力成為(wèi)導火(huǒ)索，如果這時(shí)候還(hái)跟孩子産生(shēng)不必要的矛盾，就很(hěn)有(yǒu)可(kě)能會(huì)影(yǐng)響到孩子的學習。

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