胡依一的17歲生(shēng)日是在公安局度過的，她是一個(gè)正在讀高(gāo)二的漂亮女生(shēng)。胡依一去年開(kāi)始學了化妝，學校(xiào)老師(shī)不允許就在假期偷着化。剛開(kāi)始，胡依一也瞞着爸爸媽媽，用零花(huā)錢(qián)買了化妝品都放在朋友(yǒu)家(jiā)，在朋友(yǒu)家(jiā)化好妝便和(hé)朋友(yǒu)一起出門(mén)。

幾個(gè)月前，兩個(gè)女孩在奶茶店(diàn)認識了幾個(gè)社會(huì)青年，胡依一和(hé)其中一個(gè)男孩談起了戀愛(ài)。前幾天，男孩和(hé)胡依一說自己要去省會(huì)城市闖蕩，隻能和(hé)胡依一分開(kāi)了。為(wèi)了不和(hé)男朋友(yǒu)分開(kāi)，原來(lái)就討(tǎo)厭上(shàng)學的胡依一決定離家(jiā)出走。

胡依一的父母接到老師(shī)的電(diàn)話(huà)時(shí)，着實懵了一下。“孩子竟然沒去上(shàng)課，那(nà)孩子會(huì)在哪？”胡依一的父母找遍了能想到的地方都沒有(yǒu)找到胡依一，隻好去公安局報警。報警後，胡依一的父母詢問了胡依一的朋友(yǒu)，說明(míng)了事情的嚴重性，胡依一的朋友(yǒu)經不住壓力，隻好将胡依一交了男朋友(yǒu)的事講了出來(lái)。

警方出動，最後在火(huǒ)車(chē)站(zhàn)截住了正在候車(chē)的胡依一。而胡依一早做(zuò)了心理(lǐ)準備，當她決定離家(jiā)出走的那(nà)時(shí)，便打算(suàn)和(hé)父母進行(xíng)正面對抗。面對父母的責罵和(hé)命令，胡依一全部情緒激動地抵抗。最後，胡依一和(hé)差點要動手的父母陷入僵局，警方介入調節。

遇到青春期孩子叛逆不讀書(shū)，明(míng)善教育為(wèi)家(jiā)長提供以下建議：

第一點，家(jiā)長不要過度寵愛(ài)甚至溺愛(ài)孩子，讓孩子從小(xiǎo)就明(míng)白：并不能想做(zuò)什麽就做(zuò)什麽。如果家(jiā)長不在一開(kāi)始就樹(shù)立教育的原則，有(yǒu)分寸、有(yǒu)尺度地教育孩子，以後孩子會(huì)處處以自我為(wèi)中心，經常提一些(xiē)不合理(lǐ)的的要求并是非不分和(hé)不服管教。家(jiā)長要及時(shí)關心孩子的日常生(shēng)活，對孩子的出格行(xíng)為(wèi)及時(shí)教育、及時(shí)糾正。

第二點，孩子身上(shàng)出現叛逆的現象，不要大(dà)驚小(xiǎo)怪，每個(gè)人(rén)都會(huì)經曆這種叛逆期，當然要保持冷靜的對待。所以父母要允許孩子犯錯，過度謾罵或者打孩子并不是科學的教育方式。孩子出現再叛逆的行(xíng)為(wèi)，家(jiā)長也要保持冷靜和(hé)理(lǐ)智，這樣才可(kě)以在孩子面前有(yǒu)威信，讓孩子願意主動走出歧途，回歸正途。

第三點，走入孩子的內(nèi)心世界，多(duō)跟孩子在一起玩耍，吃(chī)飯，郊遊、旅行(xíng)，與孩子多(duō)一些(xiē)親子活動，讓自己多(duō)了解孩子一些(xiē)，成為(wèi)孩子的好朋友(yǒu)。這不僅能讓孩子聽(tīng)進去家(jiā)長的要求和(hé)勸告，依賴信任家(jiā)長，更能激發孩子對于學習以及健康生(shēng)活的動機，激起孩子的興趣和(hé)積極性。

同時(shí)，家(jiā)長也能更多(duō)地掌握孩子的動向，一定程度上(shàng)避免孩子發生(shēng)危險。例如上(shàng)文中的胡依一，和(hé)父母的交流很(hěn)少(shǎo)，有(yǒu)心事都是自己做(zuò)決定，完全将父母排斥在外。這種情況就很(hěn)容易發生(shēng)危險。

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