這天晚上(shàng)，李果和(hé)幾個(gè)同學在家(jiā)裏的卧室打遊戲。天色有(yǒu)些(xiē)晚，李果的爸爸擔心小(xiǎo)孩子們回家(jiā)太晚家(jiā)長會(huì)着急，便進入卧室提醒。然而，李果直接将爸爸推出卧室門(mén)，一拳頭揮上(shàng)去，把爸爸推倒在地，一下接一下地對爸爸動手。

一旁的媽媽見狀，趕緊上(shàng)去拉架，但(dàn)是并沒有(yǒu)成功把兒子從丈夫身上(shàng)拉下來(lái)。李果拿(ná)起餐桌上(shàng)的飲料直接澆到爸爸頭上(shàng)。甚至，爺爺奶奶聞聲趕來(lái)制(zhì)止，也被李果用力推搡。可(kě)見，年僅15歲的李果完全對長輩沒有(yǒu)一點尊重，也不在意家(jiā)人(rén)的身體(tǐ)，毫不自控地發洩着自己的情緒。

李果的同學看到這一幕，紛紛表示抱歉并準備回家(jiā)。李果也不允許，霸道(dào)地将同學推回卧室。李果的以自我為(wèi)中心、蠻橫霸道(dào)、目無尊長、暴力傾向是怎樣在小(xiǎo)小(xiǎo)年紀就形成的呢？李果的父母面對兒子的拳頭和(hé)毆打，完全沒有(yǒu)還(hái)手，是在愛(ài)護孩子還(hái)是溺愛(ài)孩子？

今天，明(míng)善教育的老師(shī)就此案例為(wèi)各位青春期孩子的家(jiā)長分析孩子出現叛逆厭學等問題的原因，提供給各位家(jiā)長教育孩子的正确方式和(hé)原則，幫助家(jiā)長把握教育分寸。

第一點，當孩子有(yǒu)攀比、虛弱、自大(dà)等錯誤心理(lǐ)時(shí)，要及時(shí)和(hé)孩子溝通(tōng)，嚴肅糾正孩子的錯誤。當孩子因虛榮等以上(shàng)心理(lǐ)看不起父母時(shí)，父母不能被孩子的錯誤價值觀帶跑偏，要理(lǐ)直氣壯糾正孩子，将孩子錯誤的價值觀扼殺在萌芽狀态。并輔以和(hé)煦的解釋說理(lǐ)，比如：你(nǐ)的想法都可(kě)以和(hé)爸爸媽媽提出來(lái)，我們非常尊重你(nǐ)，不會(huì)因為(wèi)你(nǐ)是小(xiǎo)孩直接忽略或者否定你(nǐ)，但(dàn)是你(nǐ)的是非對錯判斷能力還(hái)在培養和(hé)提高(gāo)階段，爸爸媽媽必須幫助你(nǐ)掌舵，确保你(nǐ)成為(wèi)為(wèi)一個(gè)心理(lǐ)健康的人(rén)。

第二點，當孩子對父母動手，父母既不能任由孩子發威，也不能更加暴力地打回去，要控制(zhì)住孩子，等孩子情緒平靜再和(hé)他嚴肅談話(huà)。如果父母任由孩子打罵，讓自己一直被壓制(zhì)，那(nà)麽父母在孩子心中并不是愛(ài)孩子的形象，而是軟弱無能的形象。孩子也不會(huì)再聽(tīng)父母的話(huà)，并且會(huì)在暴力自大(dà)的不歸路上(shàng)越走越遠。如果父母過度以暴制(zhì)暴，那(nà)麽很(hěn)容易在已經心理(lǐ)不健康的孩子的心中埋下恨意的種子。親子關系隻會(huì)越來(lái)越破裂，孩子也沒有(yǒu)得(de)到矯正，隻是被暴力制(zhì)服。

第三點，不要溺愛(ài)孩子，基本的道(dào)德禮儀一定要教會(huì)孩子，要求孩子記住并遵守。基本的道(dào)德禮儀是一個(gè)人(rén)立足于社會(huì)的根本，如果家(jiā)長不這樣教育孩子，那(nà)麽就算(suàn)孩子因為(wèi)你(nǐ)的溺愛(ài)和(hé)你(nǐ)關系好，他在其他人(rén)際關系中也很(hěn)會(huì)寸步難行(xíng)。别被對孩子的愛(ài)沖昏頭腦(nǎo)，嬌慣出一個(gè)蠻橫霸道(dào)、目無尊長、幹涉控制(zhì)别人(rén)、不懂感恩的孩子。對孩子的縱容是對他今後的不負責任。家(jiā)長一定要堅守原則，張弛有(yǒu)度，溫和(hé)而堅定。

如果你(nǐ)喜歡我的內(nèi)容，歡迎 點贊、 轉發、關注，每天與你(nǐ)分享實用的教育和(hé)心理(lǐ)，孩子厭學叛逆等青春期教育問題，歡迎點擊我的頭像，回到主頁看我更多(duō)原創文章，讓更多(duō)的家(jiā)長把孩子教育的更好，讓更多(duō)的家(jiā)庭和(hé)諧幸福！

如果你(nǐ)面臨孩子教育問題，比如孩子作(zuò)業拖拉，厭學，叛逆，沉迷遊戲，辍學不讀書(shū)，抑郁，親情冷漠，早戀等問題，可(kě)以加彭華勇老師(shī)微信，微信6687125，免費領取學習《厭學叛逆蛻變寶典》