不少(shǎo)家(jiā)長加我微信後，都是帶着極度焦慮的心态訴說，彭老師(shī)，我的孩子沉迷遊戲，黑(hēi)白颠倒，頂撞父母，親情冷漠等。

家(jiā)長們的訴說，确實讓人(rén)感歎為(wèi)人(rén)父母太難，付出所有(yǒu)，卻得(de)到的是孩子的叛逆乃至親情冷漠。但(dàn)是，回到解決問題層面，我們要思考一個(gè)問題？為(wèi)什麽孩子會(huì)出問題？為(wèi)什麽現在社會(huì)有(yǒu)這麽多(duō)夫妻關系不和(hé)諧，婆媳關系不和(hé)諧？為(wèi)什麽人(rén)的命運不好？

有(yǒu)一個(gè)很(hěn)重要的原因，就是，你(nǐ)在看雞蛋還(hái)是在看雞屎？農村裏，很(hěn)多(duō)家(jiā)庭裏養了雞，有(yǒu)些(xiē)人(rén)就會(huì)抱怨，養雞太麻煩，雞到處亂拉屎，搞的家(jiā)門(mén)前又髒又亂；到時(shí)有(yǒu)些(xiē)人(rén)會(huì)覺得(de)養的雞蠻好看，天天下雞蛋。

同樣的在家(jiā)庭裏，看孩子，看伴侶，看父母長輩，我們常常看到的是對方的優點，對方為(wèi)家(jiā)庭為(wèi)自己付出的，還(hái)是習慣性地看到他所謂的問題？夫妻最初談戀愛(ài)走到一起，往往都是被對方吸引，但(dàn)是，随着相處多(duō)了，不知不覺看到越來(lái)越多(duō)的問題和(hé)對方的缺點，漸漸地，矛盾越來(lái)越多(duō)，家(jiā)庭關系惡化，孩子教育出問題。

而看待孩子也如此，在孩子兩三歲之前，我們往往更多(duō)的看到孩子的可(kě)愛(ài)，但(dàn)是呢随着孩子慢慢長大(dà)，我們的期望越來(lái)越多(duō)，也越來(lái)越多(duō)地看到孩子的缺點，于是，孩子如你(nǐ)所願，也越來(lái)越多(duō)地呈現所謂的“缺乏”。

曆史上(shàng)，有(yǒu)一個(gè)經典的故事，是關于宋代大(dà)文豪蘇轼和(hé)佛印禅師(shī)的。佛印禅師(shī)和(hé)蘇轼是好友(yǒu)，兩人(rén)經常一起參禅、論道(dào)，關系特别好。佛印人(rén)老實，經常被蘇轼欺負。蘇轼有(yǒu)時(shí)候占了便宜很(hěn)高(gāo)興，回家(jiā)就喜歡跟他那(nà)才女妹妹蘇小(xiǎo)妹炫耀。

一天， 兩人(rén)又在一起喝(hē)茶、談佛論道(dào)。蘇轼問佛印：“你(nǐ)看我像什麽。“佛印笑着回答(dá)說：“我看你(nǐ)像一尊佛。”

蘇轼聽(tīng)後大(dà)笑......佛印又問蘇轼：“你(nǐ)看我像什麽？”蘇轼想為(wèi)難一下佛印，便說道(dào)：“我看你(nǐ)就活像一攤牛糞。“

佛印聽(tīng)後沒答(dá)應.......蘇轼心裏得(de)意，想：“這一次，佛印又吃(chī)了啞巴虧。”蘇轼回家(jiā)就在蘇小(xiǎo)妹面前炫耀，今天是如何用一句話(huà)噎住了佛印。

蘇小(xiǎo)妹聽(tīng)聞，冷笑對哥(gē)哥(gē)說：“哥(gē)哥(gē)你(nǐ)的境界太低(dī)了，就你(nǐ)這個(gè)悟性，還(hái)悟禅呢！你(nǐ)知道(dào)參禅人(rén)最講究的是什麽嗎？明(míng)心見性，相由心生(shēng)，佛印心中有(yǒu)佛，看待萬事萬物皆是佛。你(nǐ)說佛印像牛糞，說明(míng)你(nǐ)心中裝着牛糞”

同樣的，有(yǒu)這樣一個(gè)故事，一位媽媽的孩子有(yǒu)多(duō)動的表現。上(shàng)幼兒園的時(shí)候，家(jiā)長會(huì)上(shàng)，老師(shī)對這位媽媽說：“你(nǐ)的兒子有(yǒu)多(duō)動症。在闆凳上(shàng)連三分鍾都坐(zuò)不了，你(nǐ)最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家(jiā)的路上(shàng)，兒子問母親：老師(shī)都說了些(xiē)什麽?母親鼻子一酸，差點流下淚來(lái)。因為(wèi)全班30位小(xiǎo)朋友(yǒu)，唯有(yǒu)他表現最差，唯有(yǒu)對他，老師(shī)表現出不屑。然而，她還(hái)是告訴了她的兒子。

“老師(shī)表揚你(nǐ)了，說寶寶原來(lái)在闆凳上(shàng)坐(zuò)不了一分鍾，現在能坐(zuò)三分鍾了，其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為(wèi)全班隻有(yǒu)寶寶進步了。”

那(nà)天晚上(shàng)，她兒子破天荒地吃(chī)了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上(shàng)小(xiǎo)學了。家(jiā)長會(huì)上(shàng)，老師(shī)說：“全班50名同學，這次數(shù)學考試，你(nǐ)兒子排第49名，我們懷疑他智力上(shàng)有(yǒu)些(xiē)障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

回家(jiā)的路上(shàng)，母親流下了淚。然而，當她回到家(jiā)裏，卻對坐(zuò)在桌前的兒子說：“老師(shī)對你(nǐ)充滿信心。他說了，你(nǐ)并不是個(gè)笨孩子，隻要能細心，會(huì)超過你(nǐ)的同桌，這次你(nǐ)的同桌排在第21名。”

說這話(huà)時(shí)，她發現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)，她甚至發現，兒子溫順得(de)讓她吃(chī)驚，好像長大(dà)了許多(duō)。第二天上(shàng)學時(shí)，他去得(de)比平時(shí)都要早。

孩子上(shàng)了初中，又一次家(jiā)長會(huì)。母親坐(zuò)在兒子的座位上(shàng)，等着老師(shī)點她兒子的名字，因為(wèi)每次家(jiā)長會(huì)，她兒子的名字在差生(shēng)的行(xíng)列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料。直到結束，都沒聽(tīng)到。她有(yǒu)些(xiē)不習慣。臨别，她去問老師(shī)，老師(shī)告訴她：“按你(nǐ)兒子現在的成績，考重點高(gāo)中有(yǒu)點危險。”

母親懷着驚喜的心情走出校(xiào)門(mén)，此時(shí)她發現兒子在等她。路上(shàng)她扶着兒子的肩膀，心裏有(yǒu)一種說不出的甜蜜。她告訴兒子：“班主任對你(nǐ)非常滿意，他說了，隻要你(nǐ)努力，很(hěn)有(yǒu)希望考上(shàng)重點高(gāo)中。”

高(gāo)中畢業了。第一批大(dà)學錄取通(tōng)知書(shū)下達的日子，學校(xiào)打電(diàn)話(huà)讓她兒子到學校(xiào)去一趟。她有(yǒu)一種預感，她兒子被清華大(dà)學錄取了，因為(wèi)在報考時(shí)，她跟兒子說過，她相信他能考取這所學校(xiào)。

兒子從學校(xiào)回來(lái)，把一封印有(yǒu)重點大(dà)學招生(shēng)辦公室的特快專遞交到她的手裏，突然轉身跑到自己房(fáng)間(jiān)裏大(dà)哭起來(lái)。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道(dào)我不是個(gè)聰明(míng)的孩子，是您……”

這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水(shuǐ)，任它打在手中的信封上(shàng)。

這兩個(gè)故事告訴了我們什麽，我們心中有(yǒu)什麽，就會(huì)看到什麽，說什麽。夫妻關系，親子關系有(yǒu)相似的地方，孩子的未來(lái)，取決于父母心中有(yǒu)什麽樣的信念，用什麽樣的信念和(hé)眼光看待孩子！

故事中的這位母親是偉大(dà)的，是充滿智慧的，不管孩子表現在外人(rén)看來(lái)多(duō)少(shǎo)糟糕，她都始終相信自己的孩子，看到孩子的無限潛能，鼓勵欣賞孩子，給孩子注入一股無窮的動力！所以，希望每一位家(jiā)長都能生(shēng)發強大(dà)的信念，相信孩子，看見孩子的優點，看見生(shēng)命的無限潛能！