不少(shǎo)家(jiā)長曾經向我訴說，彭老師(shī)，我孩子在學校(xiào)人(rén)際關系不好，和(hé)同學關系不好，沒什麽朋友(yǒu)，內(nèi)向抑郁，怎麽辦？

一個(gè)孩子的人(rén)際關系，對于他的身心狀态确實影(yǐng)響很(hěn)大(dà)。孩子如果在學校(xiào)有(yǒu)很(hěn)多(duō)好朋友(yǒu)，那(nà)麽，他的精神狀态往往就會(huì)非常好，心理(lǐ)動力也會(huì)很(hěn)強，對自己的自信心也會(huì)相對很(hěn)強。

相反的，如果孩子不懂得(de)處理(lǐ)人(rén)際關系，在學校(xiào)和(hé)同學關系不好，也沒什麽朋友(yǒu)。那(nà)麽孩子在學校(xiào)，往往就會(huì)感覺有(yǒu)很(hěn)多(duō)的煩惱，容易感覺孤單，被孤立，甚至到後面會(huì)出現抑郁等心理(lǐ)問題，導緻孩子辍學不讀書(shū)。

那(nà)麽，家(jiā)長平時(shí)應該怎麽教育孩子，才能夠讓孩子擁有(yǒu)良好的人(rén)際關系呢？在聖賢的經典當中，已經告訴我們非常好的答(dá)案。關鍵是看我們有(yǒu)沒有(yǒu)發現，有(yǒu)沒有(yǒu)去領悟，有(yǒu)沒有(yǒu)足夠重視(shì)。《太上(shàng)感應篇》裏講：吉人(rén)語善、視(shì)善、行(xíng)善，一日有(yǒu)三善，三年天必降之福；兇人(rén)語惡、視(shì)惡、行(xíng)惡，一日有(yǒu)三惡，三年天必降之禍。

家(jiā)長如果能夠給孩子做(zuò)好榜樣，自己在平時(shí)的生(shēng)活當中做(zuò)好這三善，同時(shí)引導孩子從小(xiǎo)學會(huì)做(zuò)好這三善，那(nà)麽孩子的人(rén)際關系一定會(huì)非常好。

第一點善，語善。就是要求我們說話(huà)給人(rén)帶來(lái)喜悅，給人(rén)帶來(lái)鼓舞，給人(rén)帶來(lái)溫暖。如果我們自己平時(shí)在家(jiā)庭當中，與家(jiā)人(rén)溝通(tōng)，都盡可(kě)能的說好話(huà)，多(duō)說鼓勵家(jiā)人(rén)，肯定家(jiā)人(rén)的話(huà)。

那(nà)麽，孩子不知不覺也會(huì)受我們影(yǐng)響，在生(shēng)活當中，更多(duō)地看到身邊人(rén)的優點，然後也學會(huì)說好話(huà)，學會(huì)鼓勵身邊的同學，欣賞身邊的同學，從小(xiǎo)這樣子教育的話(huà)，那(nà)麽孩子的人(rén)際關系自然好。

第二點善，視(shì)善。為(wèi)人(rén)父母，我們自己要學會(huì)看到這個(gè)世界美好的一面，少(shǎo)一些(xiē)抱怨，多(duō)一些(xiē)欣賞。這個(gè)世界有(yǒu)白天，就有(yǒu)黑(hēi)夜，事物永遠沒有(yǒu)絕對的，總是相對的，關鍵是看我們自己用什麽樣的眼光去看待這個(gè)世界，同樣的社會(huì)，有(yǒu)些(xiē)人(rén)會(huì)覺得(de)很(hěn)美好，很(hěn)感恩，有(yǒu)些(xiē)人(rén)會(huì)看到各種不好，處處抱怨。

如果我們能夠更多(duō)的看到這個(gè)世界的好，在生(shēng)活的點點滴滴當中發現美好，在與周圍人(rén)相處的過程當中看到他人(rén)的好，那(nà)麽這就是一種很(hěn)大(dà)的善。為(wèi)人(rén)父母能夠這樣子做(zuò)，那(nà)麽，我們同樣能夠漸漸影(yǐng)響孩子以這樣的眼光看待這個(gè)世界。

如果孩子在學校(xiào)能夠看到學校(xiào)的好，能夠看到老師(shī)的好，能夠看到周圍同學的好，那(nà)麽他的心情往往就會(huì)非常愉悅，他的心胸也會(huì)非常的寬廣，有(yǒu)這樣心态的孩子，人(rén)際關系肯定會(huì)好。

第三點善，行(xíng)善。為(wèi)人(rén)父母，我們教育孩子，首先我們自己在行(xíng)為(wèi)上(shàng)時(shí)刻省察，是否符合上(shàng)的标準。平時(shí)自己多(duō)學習聖賢經典，在家(jiā)庭中不斷做(zuò)好自己的本分，孝順父母，和(hé)諧夫妻關系，讓自己內(nèi)在的覺察力越來(lái)越強，不斷修正自己的行(xíng)為(wèi)。

當家(jiā)長給孩子做(zuò)好了榜樣，同時(shí)引導孩子多(duō)多(duō)行(xíng)善，盡自己所能幫助身邊的同學，有(yǒu)什麽好吃(chī)的常常和(hé)同學分享，同學有(yǒu)什麽困難主動去幫助，同學心情不好主動聆聽(tīng)，同學有(yǒu)什麽問題耐心解答(dá)，在學校(xiào)當中處處給人(rén)方便，給人(rén)溫暖。當孩子受父母的影(yǐng)響，在學校(xiào)處處行(xíng)善，那(nà)麽孩子的人(rén)際關系自然好。長大(dà)了走向社會(huì)，孩子的人(rén)際關系同樣會(huì)很(hěn)好，所以未來(lái)的發展往往會(huì)很(hěn)好。

孩子與同伴的關系，深刻影(yǐng)響孩子的身心健康和(hé)精神狀态，如果關系非常通(tōng)暢愉悅，那(nà)麽，孩子的身心狀态就會(huì)非常好，學習狀态自然好，那(nà)麽成績往往都會(huì)好。所以家(jiā)長首先自己要在平時(shí)的生(shēng)活當中做(zuò)好這三善，然後在生(shēng)活當中漸漸影(yǐng)響孩子做(zuò)到。家(jiā)長能夠這樣子去做(zuò)，那(nà)麽才是真正的愛(ài)孩子，真正給孩子受用一生(shēng)的智慧和(hé)财富。