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明(míng)善教育: 孩子厭學叛逆,處處頂撞父母,家(jiā)長怎麽辦

彭華勇介紹 2022-05-20 19:30:32

有(yǒu)的父母會(huì)發現,孩子成長到了某一個(gè)時(shí)間(jiān)點,原本一直十分乖巧聽(tīng)話(huà),突然就變得(de)凡事都喜歡和(hé)父母頂嘴,和(hé)家(jiā)長唱(chàng)反調,這是為(wèi)什麽呢?

 

 

 

首先我們來(lái)看一個(gè)老師(shī)小(xiǎo)時(shí)候真實的案例:

 

她們是住在我旁邊的一戶來(lái)自湖(hú)南的家(jiā)庭,一位十五歲的高(gāo)中男孩,由于下課沒經住誘惑就去上(shàng)網了,被父母發現之後。

媽媽說:“誰讓你(nǐ)去的,你(nǐ)跟我說了嗎

孩子回答(dá):“我答(dá)應了同學,而且我也好久沒去玩了,不能放松一下嗎

媽媽說:“是你(nǐ)的成績重要還(hái)是去玩重要?你(nǐ)是不是不想讀書(shū)了,不想讀就不要讀了

他說:“可(kě)以啊,我倒是想

之後母親便大(dà)怒,開(kāi)始和(hé)兒子進行(xíng)了一場(chǎng)大(dà)鬥,最後可(kě)想而知,媽媽赢了,但(dàn)我想,這裏誰也沒赢,這是作(zuò)為(wèi)母親的恥辱。

其實像這類的情況也有(yǒu)許多(duō),比如家(jiā)長逼孩子寫作(zuò)業,讓孩子做(zuò)這做(zuò)那(nà)都會(huì)引起不必要的沖突和(hé)矛盾。

 

 

 

那(nà)麽孩子頂嘴的具體(tǐ)原因又有(yǒu)哪些(xiē)呢?

 

首先是父母沒有(yǒu)言而有(yǒu)信

很(hěn)多(duō)父母存在一個(gè)誤區(qū):孩子還(hái)小(xiǎo),答(dá)應孩子的事情可(kě)以随意的切換,不必要太過的認真。

 

久而久之,孩子對父母就會(huì)喪失信心,覺得(de)父母就是言而無信,等到年紀稍大(dà),父母對孩子施以教育會(huì)讓孩子産生(shēng)抵觸心理(lǐ)不願意聽(tīng)從管教

 

其次父母情緒的失控

在孩子犯錯的時(shí)候,父母一定不要沖動立馬責怪打罵孩子,這不僅會(huì)讓孩子沒有(yǒu)自信,很(hěn)多(duō)時(shí)候,父母的唠叨孩子也會(huì)一一記在心上(shàng),久而久之就會(huì)有(yǒu)逆反心理(lǐ)。

 

最後則是孩子不能合理(lǐ)宣洩情緒

現實生(shēng)活中,很(hěn)多(duō)孩子太過壓抑,在父母面前不敢宣洩情緒,隻能憋着,以至于孩子負面情緒慢慢堆積,久而久之就會(huì)爆發。

 

 

 

 

 

最後,彭老師(shī)在這裏給大(dà)家(jiā)分享幾個(gè)教育孩子的方法,希望對大(dà)家(jiā)能夠有(yǒu)所幫助。

 

第一點要學會(huì)傾聽(tīng)孩子心聲

愛(ài)是相互的,如果孩子遇到問題首先想到的就是避開(kāi)不談,那(nà)麽問題永遠也得(de)不到解決,這時(shí)父母就要學會(huì)去傾聽(tīng),傾聽(tīng)孩子的難處,傾聽(tīng)孩子的想法,尊重孩子的選擇,給他方向性的引導,一定不要讓孩子有(yǒu)極端的想法。

 

第二點要做(zuò)孩子的夥伴

我想父母是孩子最好的朋友(yǒu),相互之間(jiān)才能共同交流,理(lǐ)解和(hé)支持,這對親子關系的增進也是極有(yǒu)幫助的。

 

 

第三點要控制(zhì)自己的情緒

其實有(yǒu)時(shí)候家(jiā)庭教育并不需要父母多(duō)麽優秀,隻需要父母心平氣和(hé)、情緒穩定,這就給孩子最大(dà)的成長禮物,也是孩子最好的起跑線。不要讓孩子整天活在壞情緒的陰影(yǐng)裏,這是作(zuò)為(wèi)一名家(jiā)長最基本的準則。

 

最後家(jiā)長要學會(huì)放手

家(jiā)長們不能太過溺愛(ài)孩子,要學着去鍛煉孩子。勇敢地放手,讓自己的兒子去冒險,雖然孩子會(huì)吃(chī)些(xiē)苦頭,但(dàn)他也會(huì)慢慢長大(dà),而當一個(gè)家(jiā)長,将自己的兒子養在一個(gè)溫暖的環境裏,那(nà)麽他就不會(huì)受到傷害,也不可(kě)能飛上(shàng)藍(lán)天。

 

 如果你(nǐ)面臨孩子教育問題,比如孩子作(zuò)業拖拉,厭學,叛逆,沉迷遊戲,辍學不讀書(shū),抑郁,親情冷漠,早戀等問題,可(kě)以加彭華勇老師(shī)微信,微信6687125,免費領取學習《厭學叛逆蛻變寶典》 

 


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