孩子進入青春，身心都會(huì)得(de)到巨大(dà)的發展，荷爾蒙分泌增多(duō)，這時(shí)期對異性産生(shēng)好感是十分正常的，有(yǒu)些(xiē)孩子就會(huì)和(hé)異性建立戀愛(ài)關系，背着家(jiā)長和(hé)老師(shī)偷偷地談戀愛(ài)，也就是所謂的早戀，不學習隻想着戀愛(ài)。

試想，孩子沉溺在早戀的蜜罐裏，哪裏還(hái)有(yǒu)多(duō)餘的心思用于學習?相信這也是很(hěn)多(duō)家(jiā)長頭疼的問題，強行(xíng)拆散?很(hěn)可(kě)能造成适得(de)其反的效果，這時(shí)期的孩子本來(lái)就比較叛逆，強硬的手段隻能更加激發他們心中的逆反心理(lǐ)，明(míng)面上(shàng)分開(kāi)，背地裏卻逃課、逃學去約會(huì)，甚至偷嘗禁果，這是絕對不行(xíng)的。

家(jiā)長一定要學會(huì)這三招，輕松化解孩子早戀危機。

1. 正确看待

家(jiā)長一定不要知道(dào)孩子早戀後就覺得(de)天都塌了下來(lái)，情緒激動，一定要冷靜下來(lái)，早戀在青春期是正常的，家(jiā)長要了解孩子身心發展的特點，才能更好的了解孩子。家(jiā)長一定要平靜下來(lái)，糾正自己錯誤的認知，覺得(de)孩子早戀就會(huì)荒廢學業，辜負老師(shī)和(hé)自己的期望，動用暴力手段，用毆打、謾罵、私下找對方的方式簡單粗暴地解決問題，這樣不僅不能解決問題，還(hái)會(huì)将孩子越推越遠，孩子隻會(huì)變得(de)更加叛逆，不讓他早戀他就偏要早戀，還(hái)要逃課、逃學等，嚴重的還(hái)會(huì)離家(jiā)出走。所以，家(jiā)長一定不要使用暴力手段，要糾正自己的認知，正确看待孩子早戀這件事。

2. 坐(zuò)下來(lái)溝通(tōng)

家(jiā)長要維持良好的心态，和(hé)孩子坐(zuò)下來(lái)聊一聊，以朋友(yǒu)的角色在孩子身邊，幫助孩子分析情況，告訴孩子在該拼搏、學習階段早戀的利弊，保持和(hé)諧的氣氛，千萬不要将話(huà)題引向指責，要用理(lǐ)解的态度對待孩子，幫助孩子解決在早戀過程中遭遇的困惑等等，做(zuò)好該做(zuò)的事，不能走近路，沒有(yǒu)學曆怎麽給心愛(ài)的人(rén)一個(gè)家(jiā)等等，告訴孩子不是不可(kě)以談戀愛(ài)，但(dàn)是要保證雙方都在戀愛(ài)的過程中得(de)到了進步，才能将校(xiào)服的戀愛(ài)走到結婚。

3. 多(duō)多(duō)陪伴孩子

有(yǒu)些(xiē)孩子早戀是因為(wèi)家(jiā)庭上(shàng)感情的缺乏，急切地需要用另一段感情來(lái)彌補原生(shēng)家(jiā)庭上(shàng)感情的空(kōng)缺，俗話(huà)說是缺愛(ài)，要用異性的愛(ài)感到自己被需要的價值，感到被愛(ài)，感到自己是被人(rén)需要的、被人(rén)愛(ài)着的。所以家(jiā)長再忙再忙，也不能忽視(shì)對孩子精神上(shàng)的教育，情感上(shàng)的陪伴，青春期的階段就是需要父母多(duō)在身邊陪伴、引導的，要讓孩子感到自己是被愛(ài)着的，就不需要其他的愛(ài)去填補空(kōng)白，就能将心思放在學習上(shàng)了。

學會(huì)這三招，解決孩子早戀、心思不放在學習上(shàng)的問題不是夢！不采用暴力，不會(huì)讓家(jiā)長和(hé)孩子之間(jiān)産生(shēng)隔閡，巧妙地化解青春期早戀危機！

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