孩子的問題,家(jiā)長耽誤不得(de)
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新的學期才剛剛開(kāi)始,孩子卻嚴重抗拒回學校(xiào),每次去上(shàng)學都找各種理(lǐ)由和(hé)借口拖延,遲遲不願意踏入學校(xiào)的大(dà)門(mén),有(yǒu)些(xiē)甚至采用極端手段如絕食等來(lái)逼迫父母以此達到不去上(shàng)學的目的,這又是為(wèi)什麽呢?
追源溯本,孩子不想上(shàng)學,就是厭學的一種最直觀的表現,家(jiā)長一定要引起重視(shì)!
學會(huì)以下幾個(gè)小(xiǎo)妙招,科學教你(nǐ)輕松解決孩子厭學、想辍學的問題!
1. 了解原因
孩子不可(kě)能忽然就開(kāi)始變得(de)厭學,其中一定發生(shēng)了什麽事。比如一向成績很(hěn)好的孩子被老師(shī)批評後,心理(lǐ)一時(shí)間(jiān)接受不了,就開(kāi)始變得(de)討(tǎo)厭老師(shī)、討(tǎo)厭學習、討(tǎo)厭去學校(xiào)。這時(shí)作(zuò)為(wèi)家(jiā)長,一定要及時(shí)做(zuò)好孩子的心理(lǐ)建設,為(wèi)孩子構築堅強的心理(lǐ)防線,告訴孩子被批評是一件非常正常的事,沒有(yǒu)批評就不會(huì)有(yǒu)進步,正确地開(kāi)導孩子。
還(hái)有(yǒu)的孩子是因為(wèi)正在遭受校(xiào)園欺淩而厭學,被同學孤立、被校(xiào)園霸淩、被搶錢(qián)威脅、被毆打,這些(xiē)都會(huì)在孩子的幼小(xiǎo)心靈中造成巨大(dà)的創傷。家(jiā)長平時(shí)一定要多(duō)多(duō)關心孩子,觀察孩子身上(shàng)是否有(yǒu)傷痕等,是否常常沖家(jiā)長要錢(qián)等等,及時(shí)發現及時(shí)解決根治。
沒有(yǒu)了解孩子厭學的原因是解決不了孩子厭學、想辍學的問題的。
2. 打好榜樣
家(jiā)長是孩子人(rén)生(shēng)課堂的第一位老師(shī),家(jiā)長的舉動無時(shí)無刻、潛移默化地在影(yǐng)響孩子的舉動,隻有(yǒu)家(jiā)長帶好一個(gè)好頭,孩子才能是一個(gè)好孩子。
家(jiā)長天天坐(zuò)在麻将桌上(shàng)抽着煙和(hé)孩子說要好好讀書(shū),孩子會(huì)聽(tīng)話(huà)嗎?不會(huì),反之,如果家(jiā)長自己熱愛(ài)讀書(shū),願意和(hé)孩子共度一本書(shū),并一起探討(tǎo)書(shū)中的問題,交流情感,發表不同的意見,那(nà)孩子自然也會(huì)深受影(yǐng)響,愛(ài)上(shàng)讀書(shū)、熱愛(ài)上(shàng)學。
3. 增強孩子的學習興趣
家(jiā)長還(hái)可(kě)以另辟蹊徑,從從文具入手,比如給孩子買一支印着孩子喜歡的卡通(tōng)人(rén)物的鉛筆,孩子很(hěn)喜歡這支筆,就會(huì)不由自主地想用它寫些(xiē)什麽。
學中玩,玩中學。一直是一種非常值得(de)提倡的教育方式,家(jiā)長可(kě)以自行(xíng)創設一些(xiē)情境和(hé)小(xiǎo)遊戲,陪孩子一起來(lái)玩,不僅可(kě)以助推孩子智力的發展,還(hái)可(kě)以讓孩子的學習興趣變得(de)濃厚,真正地喜歡上(shàng)學習,變得(de)熱愛(ài)學習。
4. 開(kāi)闊眼界
條件允許的情況下帶孩子多(duō)出去見見世面,比如郊遊、出去旅遊等,不僅可(kě)以開(kāi)闊孩子的眼界,還(hái)能讓孩子切身體(tǐ)會(huì)到大(dà)自然的美好,助推孩子情感态度與真善美價值觀的發展,孩子自然就不會(huì)将注意力全數(shù)放在討(tǎo)厭學習上(shàng)了。
5. 用勞動替換上(shàng)學
孩子厭學、想辍學,家(jiā)長一定不要怒不可(kě)遏,堅持反對。機智的家(jiā)長會(huì)選擇用其他事情來(lái)替換上(shàng)學這件事一段時(shí)間(jiān),比如勞動,讓孩子有(yǒu)一段空(kōng)窗期。可(kě)以為(wèi)孩子請(qǐng)假一小(xiǎo)段時(shí)間(jiān),允許他不去上(shàng)學,但(dàn)要用做(zuò)家(jiā)務、做(zuò)社會(huì)實踐活動、去做(zuò)有(yǒu)意義的兼職等來(lái)換,間(jiān)接告訴孩子有(yǒu)得(de)必有(yǒu)失這個(gè)道(dào)理(lǐ)。
有(yǒu)些(xiē)孩子勞動了幾天吃(chī)不了苦就喊着要回去上(shàng)學,有(yǒu)些(xiē)孩子則在勞動中改變了自己。勞動不僅能鍛煉孩子的體(tǐ)魄,讓他們有(yǒu)一個(gè)健康的身體(tǐ),還(hái)能鍛煉他們的心智,讓他們提早了解社會(huì)生(shēng)活,孩子也會(huì)變得(de)更加成熟和(hé)懂事。
光看是沒有(yǒu)用的,家(jiā)長一定要落實在實際行(xíng)動中,才能徹底根治孩子厭學、想辍學的問題,讓孩子自發的、自主的喜歡上(shàng)學習,享受快樂的學習生(shēng)活!
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