孩子的問題,家(jiā)長耽誤不得(de)
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一向乖巧的孩子步入青春期就開(kāi)始叛逆?不好好學習、不聽(tīng)父母的話(huà)甚至頂撞父母、視(shì)手機為(wèi)生(shēng)命、逃課打架、太強虛榮心、鶴立獨行(xíng)、特别沖動,這些(xiē)都是青春期孩子叛逆的常見行(xíng)為(wèi)。面對這種十分棘手的情況,處理(lǐ)不好的話(huà),孩子将更加變得(de)叛逆,上(shàng)述的情況愈演愈烈,甚至孩子可(kě)能做(zuò)出離家(jiā)出走的行(xíng)為(wèi)。這時(shí)我們就需要做(zuò)一個(gè)“聰明(míng)”的家(jiā)長,科學地機智地化解這場(chǎng)危機。
首先,我們應該要了解青春期叛逆是什麽?
孩子進入青春期後,身心都進入發展的關鍵期,渴望獨立、習慣以自我為(wèi)中心、與家(jiā)長老師(shī)對着幹、常常唱(chàng)“反調”、我行(xíng)我素、拒絕溝通(tōng)交流、早戀、網瘾、逃學、鬥毆、離家(jiā)出走,甚至做(zuò)出自殘等行(xíng)為(wèi)。
其次,知道(dào)産生(shēng)叛逆的原因,為(wèi)什麽别的年齡段很(hěn)乖巧,一進入青春期就大(dà)變樣,成了“問題少(shǎo)年”呢?
随着年齡的長大(dà),孩子的思想走向成熟,走向獨立,這是成長過程中的必然事件,每一個(gè)人(rén)都是獨立的個(gè)體(tǐ),最終都趨向于獨立,這是正常的。很(hěn)多(duō)家(jiā)長不夠了解孩子的成長規律,不放心孩子一個(gè)人(rén),很(hěn)多(duō)事情都替孩子做(zuò)決定,插手孩子的事情,想要控制(zhì)孩子成長的方向,這時(shí)候兩者就産生(shēng)了沖突,孩子就會(huì)出現和(hé)父母對着幹,不讓他往東偏要往東的情況。
那(nà)麽,作(zuò)為(wèi)家(jiā)長我們該如何正确看待孩子的青春期叛逆呢?
逆反心理(lǐ)的出現是必然現象,也是孩子成長的必然階段,我們要用平常心看待,孩子出現逆反心理(lǐ)反而是一件好事,不然孩子将反抗的情緒一直壓抑下去,直到長大(dà),那(nà)時(shí)再爆發出來(lái)就成了不可(kě)控的行(xíng)為(wèi)。所以,我們要保持理(lǐ)解、接納的态度,耐心陪伴。
我們能具體(tǐ)做(zuò)些(xiē)什麽呢?
溝通(tōng)是解決問題的好方法。有(yǒu)效的溝通(tōng)能解決大(dà)部分孩子青春期叛逆的問題。有(yǒu)家(jiā)長可(kě)能會(huì)問,有(yǒu)效溝通(tōng)是什麽?
能緩解我們和(hé)青春期叛逆孩子箭弩拔張的氣氛、維持良好的親子關系的溝通(tōng)就是有(yǒu)效溝通(tōng)。
反之,無效溝通(tōng)隻會(huì)使我們和(hé)孩子之間(jiān)的氛圍變得(de)更加緊張。
那(nà)我們該如何做(zuò)到有(yǒu)效溝通(tōng)呢?
1.用心傾聽(tīng)
拒絕命令式、訓導式的教育,我們要真心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的真實想法,做(zuò)到平等、雙向奔赴的交流,不要一味輸出,要将心比心地體(tǐ)會(huì)孩子的內(nèi)心世界,這樣才能保證親子關系的良好。
2.積極回應
對于孩子的每一次反饋,我們都應該積極響應,并且為(wèi)孩子提供一些(xiē)真正有(yǒu)幫助的建議,不要置之不理(lǐ),對孩子冷處理(lǐ),這樣隻會(huì)使我們和(hé)孩子之間(jiān)的距離越走越遠。
3.避免争吵
當家(jiā)中出現有(yǒu)争吵的趨勢,我們應立即打住,争吵時(shí)父母和(hé)孩子都容易情緒上(shàng)頭,說出一些(xiē)十分傷害對方的話(huà),造成親子之間(jiān)無法挽回的關系隔閡。所以,我們應盡量避免和(hé)孩子發生(shēng)嚴重争吵,平心靜氣的對待孩子,理(lǐ)解孩子。
做(zuò)到以上(shàng)幾點,我們和(hé)孩子的矛盾自然而然就化解了,不要讓青春期叛逆将我們和(hé)孩子的距離越拉越遠,孩子将變成問題少(shǎo)年。我們要做(zuò)一位有(yǒu)大(dà)智慧的家(jiā)長,機智巧妙的順利化解這一次“青春期叛逆”危機。
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