孩子的問題,家(jiā)長耽誤不得(de)
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說到學習,這是令很(hěn)多(duō)家(jiā)長和(hé)孩子都頭疼的事情。孩子越是不學習,家(jiā)長越是着急,越是着急,孩子越是不想學,反反複複下去,孩子煩得(de)不得(de)了,家(jiā)長更是氣的受不了,談學習色變成為(wèi)了家(jiā)常便飯。怎麽讓孩子愛(ài)上(shàng)學習,讓彭老師(shī)來(lái)給您支支招。
“數(shù)語外都不感興趣也就算(suàn)了,她連其他科目都要逃課!”一位學生(shēng)家(jiā)長來(lái)找彭老師(shī)咨詢時(shí)這樣講到,一番談話(huà)下來(lái),又是學習惹的禍,她被孩子氣得(de)的好多(duō)天沒有(yǒu)休息好。
家(jiā)長的心情彭老師(shī)很(hěn)能理(lǐ)解,學習對于我們每一個(gè)人(rén)來(lái)說都是有(yǒu)難度的,是需要投入大(dà)量精力和(hé)時(shí)間(jiān)的,作(zuò)為(wèi)家(jiā)長的我們是不是也曾因學習而頭疼過呢。孩子也是這樣,有(yǒu)個(gè)成長的階段,青春期的他們會(huì)因為(wèi)心理(lǐ)生(shēng)理(lǐ)上(shàng)的突然變化而迷茫和(hé)恐懼,在這種情況下家(jiā)長的正确引導是必不可(kě)少(shǎo)的,家(jiā)庭教育更應當科學有(yǒu)效率地進行(xíng),如何給孩子一個(gè)良好的家(jiā)庭教育呢,彭老師(shī)給您三點建議:
1.大(dà)膽一點,讓孩子自己探索。孩子都是家(jiā)裏的寶貝,我們難免會(huì)在生(shēng)活的方方面面呵護着他們,不希望他們受到傷害。
家(jiā)庭教育中放不開(kāi)手,不相信孩子會(huì)使我們錯失很(hěn)多(duō)機會(huì),埃裏克森(sēn)的人(rén)格發展階段理(lǐ)論提到過,中學生(shēng)們常常考慮“我是誰”“我将來(lái)做(zuò)什麽”等問題,如果我們肯大(dà)膽一點,讓他們自己去探索世界,最後幫他們将身邊的諸多(duō)信息整合起來(lái),便能讓孩子建立較好的統一性,找到自己的定位,在社會(huì)競争中處于優勢。
2.自律一點,教育孩子前先自我反省。彭老師(shī)詢問過很(hěn)多(duō)家(jiā)長孩子不學習怎麽辦,大(dà)多(duō)數(shù)家(jiā)長給的答(dá)案是“打一頓!”
回想一下在得(de)知孩子不想學習要去教訓他時(shí),我們有(yǒu)沒有(yǒu)放下手機停止看劇(jù)刷抖音(yīn)呢?家(jiā)庭教育的關鍵是給孩子樹(shù)立一個(gè)正向的榜樣,家(jiā)長在學習上(shàng)做(zuò)的好不好對孩子的影(yǐng)響是相當之大(dà)的,“孩子不想學習,我至于動手動口嗎,我可(kě)不可(kě)以學什麽來(lái)陪着孩子呢?”下次動怒前請(qǐng)您這樣想一想,一場(chǎng)家(jiā)庭風暴就會(huì)平息下去。
3.合理(lǐ)溝通(tōng),孩子不願學習或許是想要尋求家(jiā)長的關注。做(zuò)父母的從來(lái)都不容易,一天的工作(zuò)結束後,又累又困想休息,回到家(jiā)被老師(shī)告知孩子逃課去打架,自然怒火(huǒ)中燒。
傳統的說教,帶有(yǒu)侮辱性的批評不僅不能解決問題,反而會(huì)引發悲劇(jù)。2019年4月17日晚,上(shàng)海17歲少(shǎo)年因為(wèi)在回家(jiā)路上(shàng)被批評,與母親發生(shēng)激烈争吵,途徑盧浦大(dà)橋時(shí),趁母親不備一躍而下身亡。
合理(lǐ)的溝通(tōng)應當是這樣的:先自己冷靜下來(lái),承認孩子的感受,“你(nǐ)也有(yǒu)自己的苦衷對吧(ba)”進而讓孩子冷靜下來(lái),最後一起分析問題,解決問題,讓孩子明(míng)白什麽更重要,讓孩子感受到你(nǐ)的重視(shì)。
最後,彭老師(shī)想說的是“孩子怎麽愛(ài)上(shàng)學習”這個(gè)困擾,說到底就是家(jiā)庭教育觀念和(hé)教育目标之間(jiān)的一些(xiē)沖突和(hé)矛盾。家(jiā)長的引導遇到社會(huì)的壓力以及優劣評比,難免會(huì)讓我們失了分寸,想要簡單了事,這種困擾前我們切記不要失了分寸。
我們無法讓孩子永遠都做(zuò)他們喜歡的事情,但(dàn)是我們可(kě)以盡我們的所能,引導他們對學習的好奇心和(hé)毅力,讓他們越發喜歡上(shàng)學習,最終享受到學習給自己帶來(lái)的喜悅和(hé)成長!
如果你(nǐ)面臨孩子教育問題,比如孩子作(zuò)業拖拉,厭學,叛逆,沉迷遊戲,辍學不讀書(shū),抑郁,親情冷漠,早戀等問題,可(kě)以加彭華勇老師(shī)微信,微信6687125,免費領取學習《厭學叛逆蛻變寶典》