孩子進去青春期後，很(hěn)多(duō)家(jiā)長反映，孩子不願意和(hé)爸媽說話(huà)，說不到三句就吵架。小(xiǎo)時(shí)候明(míng)明(míng)很(hěn)乖，怎麽一進初中就變成這樣？

那(nà)麽，接着昨天的內(nèi)容，我們談談如何走進孩子的內(nèi)心世界？首先說明(míng)下，上(shàng)篇和(hé)下篇必須結合一起看，認真看，才會(huì)有(yǒu)效果。一本不全的劍譜，練起來(lái)往往容易走火(huǒ)入魔！

當你(nǐ)能夠覺察孩子的心理(lǐ)變化，真正從內(nèi)心去尊重孩子時(shí)，你(nǐ)和(hé)孩子的溝通(tōng)才可(kě)能是有(yǒu)效的。那(nà)麽，打開(kāi)溝通(tōng)之門(mén)的第一步，就是學會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲。你(nǐ)有(yǒu)沒有(yǒu)發現，很(hěn)多(duō)父母喜歡唠叨，千叮萬囑，讓孩子不要做(zuò)什麽，記得(de)幹什麽，結果孩子偏偏都幹相反的的了！為(wèi)什麽？因為(wèi)很(hěn)多(duō)父母整反了！合理(lǐ)的方式是你(nǐ)應該讓孩子“唠叨”，你(nǐ)在旁邊聽(tīng)。人(rén)類為(wèi)什麽長着兩隻耳朵，一隻嘴巴，就是為(wèi)了調整人(rén)性的弱點——喜歡自己說，讓别人(rén)聽(tīng)。

所以從今天開(kāi)始做(zuò)一個(gè)少(shǎo)說多(duō)聽(tīng)的父母，比如，當孩子回家(jiā)，臉色不好時(shí)，你(nǐ)就可(kě)以問：媽媽看你(nǐ)臉色不太好，發生(shēng)什麽事情讓你(nǐ)不開(kāi)心了麽，可(kě)以和(hé)媽媽說說嗎？當你(nǐ)覺察孩子的變化時(shí)，你(nǐ)就可(kě)以誠懇地去問。即使孩子當時(shí)心情很(hěn)煩惱，不願意說，也沒事，因為(wèi)他可(kě)能想先冷靜下，你(nǐ)也别着急，等孩子情緒平複下來(lái)，再耐心地去問。

當你(nǐ)這麽做(zuò)的時(shí)候，大(dà)部分孩子都會(huì)願意和(hé)你(nǐ)說，如果孩子還(hái)是不願意和(hé)你(nǐ)說，那(nà)你(nǐ)們之間(jiān)的關系肯定過去已經滿目瘡痍了！你(nǐ)要深刻反思，同時(shí)耐心花(huā)時(shí)間(jiān)去修複關系，因為(wèi)你(nǐ)們之間(jiān)的關系可(kě)能很(hěn)久之前就破壞了，那(nà)麽，同樣的，相對需要更多(duō)的時(shí)間(jiān)和(hé)耐心來(lái)恢複！

當你(nǐ)提問，孩子願意和(hé)你(nǐ)說的時(shí)候，那(nà)麽這是一個(gè)非常好的開(kāi)端了。好的開(kāi)端就是成功的一半。但(dàn)你(nǐ)也不要太興奮，你(nǐ)必須全身心地投入孩子的訴說中，隻有(yǒu)當你(nǐ)全身心的投入時(shí)，孩子才會(huì)感受到你(nǐ)的真誠，你(nǐ)是發自內(nèi)心去關心他，幫助他，所以他才會(huì)願意和(hé)你(nǐ)說。孩子的感官是非常靈敏的，如果內(nèi)心沒有(yǒu)真誠的愛(ài)，裝作(zuò)很(hěn)認真地聽(tīng)，孩子往往能感覺到。

很(hěn)多(duō)講傾聽(tīng)技(jì)巧時(shí)，說到傾聽(tīng)世要面帶微笑，眼光注視(shì)，身體(tǐ)前傾，頻頻點頭等等，這些(xiē)确實是很(hěn)好的方式，但(dàn)是，如果你(nǐ)的內(nèi)心是急躁的，不誠懇的，孩子都能感受到，這些(xiē)技(jì)巧的威力也完全發揮不出來(lái)！如果你(nǐ)是真的發自內(nèi)心去幫助孩子，那(nà)麽這麽技(jì)巧你(nǐ)基本上(shàng)能夠很(hěn)自然地表現出來(lái)，孩子也很(hěn)樂意說，你(nǐ)隻需要不斷的表達理(lǐ)解，不斷地提問，那(nà)麽孩子往往會(huì)不斷地傾訴，訴說自己埋藏內(nèi)心深處的煩惱！

在我和(hé)孩子做(zuò)咨詢的過程中，傾聽(tīng)是作(zuò)用是非常重要的。我也是真正地發自內(nèi)心地去傾聽(tīng)孩子的心聲，因為(wèi)我深深地體(tǐ)會(huì)到，溝通(tōng)可(kě)以改變一個(gè)人(rén)的命運，良言一句可(kě)以改變孩子一生(shēng)，惡語一句也可(kě)以毀滅一個(gè)人(rén)的生(shēng)命！

在我初中的時(shí)候，有(yǒu)一個(gè)同學，他也是單親家(jiā)庭，我是小(xiǎo)時(shí)候母親病逝，他是小(xiǎo)時(shí)候父親去世，我的父親性格溫和(hé)，雖然工作(zuò)辛苦，但(dàn)從來(lái)不會(huì)把外面的煩惱帶回家(jiā)，更不會(huì)因為(wèi)我犯了小(xiǎo)錯拿(ná)我撒氣。然而，他就沒有(yǒu)我那(nà)麽幸運了，他媽媽一個(gè)人(rén)撫養她，生(shēng)活艱辛，壓力大(dà)，所以他犯了一點小(xiǎo)錯誤，他媽就狠狠地批評他。初一的時(shí)候，他其實成績還(hái)蠻好的，人(rén)也很(hěn)老實，那(nà)時(shí)我和(hé)他關系也還(hái)可(kě)以。然而，由于在家(jiā)裏，他媽經常把情緒垃圾倒在他身上(shàng)，慢慢地，他內(nèi)心積壓了很(hěn)多(duō)負面情緒，初一下冊開(kāi)始和(hé)小(xiǎo)混混在一起，上(shàng)網打架。初二的時(shí)候，由于經常違紀，他媽媽多(duō)次被叫到學校(xiào)，他媽媽邊哭邊打孩子，撕心裂肺地喊，為(wèi)什麽自己命這麽苦，兒子還(hái)這麽不懂事！當時(shí)聽(tīng)着都好揪心，但(dàn)是，事情并沒有(yǒu)因為(wèi)他媽媽的打罵轉變，反而越來(lái)越嚴重！進入初三後，他打架次數(shù)越來(lái)越多(duō)，不久被學校(xiào)開(kāi)除！後面我就沒有(yǒu)了他的消息，但(dàn)我能想到，沒什麽好的結局了！

所以，我自己的親身經曆，以及我做(zuò)的咨詢，讓我深深地明(míng)白，家(jiā)長和(hé)老師(shī)應該謹言慎行(xíng)，不斷提升自己的溝通(tōng)能力。

那(nà)麽，在傾聽(tīng)提問的過程中，大(dà)人(rén)應該注意什麽呢？我認為(wèi)主要有(yǒu)幾點，第一，對孩子的傾訴表示理(lǐ)解，不做(zuò)評價。我們的理(lǐ)解既不是贊同，也不是反對，就是理(lǐ)解，站(zhàn)在孩子的角度和(hé)情景，是完全可(kě)能的。說白了，就是在當時(shí)那(nà)個(gè)情景，很(hěn)多(duō)人(rén)都會(huì)這麽做(zuò)。人(rén)性中有(yǒu)個(gè)弱點，喜歡評論别人(rén)，而且容易評論别人(rén)的缺點。我過去也如此，現在基本很(hěn)少(shǎo)了，但(dàn)還(hái)是需要不斷提升自己。喜歡評論别人(rén)的人(rén)往往不怎麽讓人(rén)喜歡，而且自身往往存在很(hěn)多(duō)問題。所以，同樣的，在傾聽(tīng)孩子的過程中，不要去評論是非對錯，而是表示理(lǐ)解和(hé)接納。

其次，在傾聽(tīng)的過程中，可(kě)以适當分析，但(dàn)不能着急，尤其不能打斷孩子的傾訴。很(hěn)多(duō)大(dà)人(rén)心比較急，想一下子刨根問底似的，孩子還(hái)沒有(yǒu)說完，就插嘴打斷，問下一個(gè)問題。打斷孩子的傾訴是很(hěn)不合适的。俗話(huà)說，心急吃(chī)不了熱豆腐，你(nǐ)想急匆匆地走進人(rén)家(jiā)內(nèi)心，人(rén)家(jiā)會(huì)感覺你(nǐ)圖謀不軌，反而可(kě)能把心門(mén)關上(shàng)，不願意講後面的了。這樣的話(huà)，就很(hěn)可(kě)惜了，之前的鋪墊工作(zuò)又沒有(yǒu)得(de)到足夠的反饋。

最後，和(hé)你(nǐ)分享一個(gè)絕招，在傾聽(tīng)孩子的過程，除了提問外，你(nǐ)可(kě)以适當的分享當年你(nǐ)這麽大(dà)的時(shí)候，一些(xiē)類似的事情，親身經曆的，或者親身看到的。人(rén)性中總喜歡和(hé)自己相似的人(rén)，當孩子聽(tīng)到你(nǐ)講述相似的故事時(shí)，孩子對你(nǐ)瞬間(jiān)更加親近更加信任了！而且當一個(gè)人(rén)向另一個(gè)人(rén)暴露自己的私事事，彼此的關系會(huì)迅速升溫。當他更加信任你(nǐ)了，他的話(huà)匣子瞬間(jiān)也打得(de)更開(kāi)了，可(kě)能之前不願意說的，突然願意說了。這個(gè)方法，我多(duō)次運用 效果都非常好，很(hěn)多(duō)孩子從最初的不和(hé)我說一句話(huà)，到後面的掏心掏肺，有(yǒu)煩惱都願意和(hé)我傾訴。所以下一次孩子自己傾訴得(de)差不多(duō)的時(shí)候你(nǐ)就也适當分享下當年的類似經曆吧(ba)！

當你(nǐ)能做(zuò)好我講的這些(xiē)時(shí)，我相信你(nǐ)會(huì)擁有(yǒu)截然不同的親子關系，你(nǐ)會(huì)發現，原來(lái)孩子是那(nà)麽好溝通(tōng)！當然，如果你(nǐ)自己性情不太溫和(hé)，我認為(wèi)你(nǐ)需要不斷提升自己，讓自己更加溫和(hé)，因為(wèi)柔軟的力量超出你(nǐ)的想象！

走進了孩子的內(nèi)心世界，就走進了直抵人(rén)心的愛(ài)；那(nà)個(gè)可(kě)愛(ài)的天使，也将因為(wèi)你(nǐ)的理(lǐ)解而更加快樂，從此綻放自己的生(shēng)命！