前段時(shí)間(jiān)，我遇到一位家(jiā)長，她女兒15歲，厭學叛逆，初三讀了幾周讀不下去了，開(kāi)始逃課，回家(jiā)很(hěn)晚，甚至有(yǒu)時(shí)幹脆不回家(jiā)。

即使回家(jiā)，也是把自己關在房(fáng)間(jiān)裏，反鎖不讓爸媽進入，因為(wèi)和(hé)爸媽溝通(tōng)基本上(shàng)都是三言兩語就吵架。

和(hé)這位媽媽溝通(tōng)的過程中發現，孩子小(xiǎo)學到初一成績都不錯，班級基本前三。

進入初二後，開(kāi)始變了，學習沒那(nà)麽努力了，特别喜歡打扮，喜歡和(hé)一群不怎麽學習的女孩出去玩。

于是，孩子成績慢慢下降，爸爸媽媽很(hěn)着急，多(duō)次和(hé)她溝通(tōng)，給她找老師(shī)上(shàng)門(mén)輔導，孩子都不聽(tīng)，反而親子關系越來(lái)越糟糕，到了初三，幹脆逃課，對學習基本放棄了！

爸媽很(hěn)無奈，家(jiā)裏就這麽一個(gè)寶貝女兒，小(xiǎo)時(shí)候那(nà)麽可(kě)愛(ài)，成績那(nà)麽好，現在卻自我放棄治療了，這可(kě)怎麽辦？

聽(tīng)完這位媽媽的詳細描述，我指出了，孩子其實從小(xiǎo)學習壓力很(hěn)大(dà)，你(nǐ)們太重視(shì)孩子的學習成績了！

這位媽媽很(hěn)驚訝，表示很(hěn)不認同：彭老師(shī)，我一直對孩子說，學習成績不是最重要的，重要的是自己的努力結果呀！這怎麽會(huì)給孩子很(hěn)大(dà)壓力呢！

我說，你(nǐ)确實從來(lái)沒說明(míng)确說孩子一定要成績好，學習成績最重要。

但(dàn)是，你(nǐ)從小(xiǎo)讓孩子參加輔導，從小(xiǎo)陪着孩子學習，像監工一樣監督孩子學習，經常提到某某家(jiā)孩子的優秀成績，加上(shàng)你(nǐ)自己和(hé)丈夫的高(gāo)學曆，無一不是在告訴孩子——學習最重要！

孩子的腦(nǎo)袋就像有(yǒu)天線，能非常靈敏地捕捉父母發出的信号。所以，孩子不是聽(tīng)你(nǐ)說什麽，而是會(huì)準确地捕捉你(nǐ)給她的感受！

當你(nǐ)嘴上(shàng)說，孩子，成績不是最重要的，媽媽隻要你(nǐ)開(kāi)心就好。

平時(shí)做(zuò)的事卻給孩子的感覺，你(nǐ)處處關注學習成績，孩子自然感受到巨大(dà)的學習壓力，但(dàn)孩子小(xiǎo)學階段，基本會(huì)好好努力，不會(huì)表達內(nèi)心感受，等到初中往往受不了了，就爆發了！

有(yǒu)太多(duō)的家(jiā)長對孩子太虛僞，自己非常重視(shì)孩子學習成績，嘴上(shàng)死不承認，平時(shí)卻當孩子討(tǎo)厭的監工，孩子成績一波動，神經就牽動，成績一下降，血壓就上(shàng)升。

長期這樣的心态，孩子能不壓力大(dà)嗎？這樣的心态，孩子會(huì)愛(ài)上(shàng)學習嗎？

那(nà)麽，我們該如何避免這樣的問題呢？首先，我們要明(míng)白，小(xiǎo)學初中階段，培養興趣，讓孩子愛(ài)上(shàng)學習，享受學習才是核心目标。

要做(zuò)到這個(gè)，我們必須發自內(nèi)心地認同興趣遠大(dà)于成績，必須徹底的明(míng)白孩子的內(nèi)心感受遠大(dà)于優秀成績。

就像一盤菜，你(nǐ)覺得(de)很(hěn)有(yǒu)營養，你(nǐ)不管孩子什麽感受，就是督促孩子多(duō)吃(chī)，結果孩子吃(chī)得(de)想吐，這輩子都不想吃(chī)了！

其次，放下功利的思想，教育的目的是培養一個(gè)幸福的人(rén)。不要把自己的糟粕想象強加到孩子的世界，孩子有(yǒu)自己的想象和(hé)思考，他有(yǒu)他的未來(lái)。

教育的目的不是為(wèi)了讓孩子發财，當官，出人(rén)頭地，揚眉吐氣，幫你(nǐ)出一口氣等。我們最終都是為(wèi)了培養一個(gè)有(yǒu)幸福能力的人(rén)，

最近有(yǒu)一篇文章很(hěn)火(huǒ)，說我甯願欠你(nǐ)一個(gè)快樂的童年，也不願給你(nǐ)一個(gè)卑微的未來(lái)。

很(hěn)多(duō)家(jiā)長瘋狂轉發，我感覺，為(wèi)人(rén)父母有(yǒu)這種思想是可(kě)怕的，做(zuò)這種父母的孩子也很(hěn)危險，容易出現教育問題。

為(wèi)什麽呢，因為(wèi)童年的快樂是一生(shēng)幸福的源泉，童年的快樂和(hé)美好的未來(lái)不僅不沖突，反而是一起的。

沒有(yǒu)快樂的童年，我也很(hěn)難想象他的孩子未來(lái)有(yǒu)多(duō)成功，或者有(yǒu)多(duō)幸福，即使獲得(de)了所謂的成功，又能持續多(duō)久！

最後，父母自己要覺察自己的言行(xíng)和(hé)內(nèi)心，做(zuò)到身心一緻。自己是真正地站(zhàn)在孩子角度思考，重視(shì)孩子的內(nèi)心感受，而不是沉浸自己的荒唐想象。

隻有(yǒu)從監督學習轉變為(wèi)幫助學習，從督促學習到自覺學習，從關注分數(shù)到關注學習興趣，隻有(yǒu)轉變了思想，教育才會(huì)有(yǒu)了一片陽光。

所以，願更多(duō)的父母調整心态，調整思想，發自內(nèi)心的放下功利，别對你(nǐ)的孩子太虛僞，讓快樂童年與美好未來(lái)一起飛翔！