廣州尚普教育咨詢有限公司 廣州尚普教育咨詢有限公司
全國熱線
17375734568
首頁 > 彭華勇專欄

彭華勇:孩子厭學不讀書(shū),沒目标,怎麽辦

彭華勇專欄 2022-04-22 11:07:41

圖片

 

現在,我們錢(qián)賺得(de)越來(lái)越多(duō)了,生(shēng)活條件越來(lái)越好了,然而,幸福感卻下降了,其中,孩子教育是很(hěn)多(duō)家(jiā)庭的傷痛!

 

曾經有(yǒu)一個(gè)孩子,15歲,2歲父母離異,媽媽工作(zuò)忙,奶奶撫養,孩子五年級開(kāi)始變得(de)很(hěn)內(nèi)向,自卑偏執。

 

初一下學期,開(kāi)始不願意上(shàng)學,在家(jiā)玩遊戲。雖然不讀書(shū),剛開(kāi)始,他在家(jiā)還(hái)好,也出門(mén)買東西,周末出去玩玩,和(hé)家(jiā)人(rén)有(yǒu)些(xiē)溝通(tōng)。

 

但(dàn)是,慢慢地,他越來(lái)越無理(lǐ)取鬧,無緣無故發脾氣,家(jiā)裏拿(ná)他沒辦法,奶奶寵着他,媽媽有(yǒu)時(shí)嚴肅,但(dàn)最終都是妥協。

 

孩子天天沉迷遊戲,一天比一天沉迷,看動漫,看玄幻小(xiǎo)說,後面吃(chī)飯都懶得(de)吃(chī),生(shēng)活完全混亂,晚上(shàng)通(tōng)宵,白天睡覺,瘦得(de)真的是皮包骨。

 

圖片


家(jiā)裏人(rén)原以為(wèi)隻是不讀書(shū),卻沒想到,孩子開(kāi)始自言自語,與家(jiā)人(rén)不說話(huà),最後長達七個(gè)月不出門(mén),皮膚慘白,行(xíng)為(wèi)木僵。

 

我見到他的時(shí)候,說真的,孩子已經成了活死人(rén)一樣,他已經重度抑郁,同時(shí),有(yǒu)自閉,嚴重偏執,但(dàn)家(jiā)裏對這些(xiē)都不知道(dào)。

 

我很(hěn)痛惜,孩子竟然在家(jiā)不讀書(shū),拖了兩年,最後拖成了這樣,如果繼續如此,可(kě)以斷定,很(hěn)快會(huì)有(yǒu)精神問題。

 

為(wèi)什麽不早點送孩子咨詢呢?

 

他媽媽痛哭流涕地說:彭老師(shī),我也一直在學習呀,我以為(wèi)孩子會(huì)慢慢好起來(lái)的,我以為(wèi)随着時(shí)間(jiān)的過去,孩子慢慢就懂事了呀!

 

圖片


這是我看到的很(hěn)多(duō)類似案例之一,不少(shǎo)家(jiā)長總以為(wèi)孩子在家(jiā),慢慢自動就好了,慢慢長大(dà)就好了,卻不知,孩子拖得(de)越久,問題越嚴重,等到你(nǐ)覺得(de)要找專業咨詢時(shí),往往很(hěn)嚴重了!

 

所以,如果你(nǐ)的孩子不讀書(shū),沒有(yǒu)目标,不要覺得(de)随着時(shí)間(jiān)過去,孩子自然就好了,這隻限于孩子青春期正常的叛逆,和(hé)父母有(yǒu)正常的成長沖突。如果早已經超出這個(gè)範圍,請(qǐng)不要再自我安慰了!

 

因為(wèi)大(dà)部分孩子不讀書(shū),宅在家(jiā)裏,有(yǒu)了幾個(gè)月,都開(kāi)始生(shēng)活混亂,吃(chī)飯睡覺一團糟,社會(huì)退縮,逃避,到後面開(kāi)始抑郁,自閉,行(xíng)為(wèi)木僵,最後的結果,就是神經症和(hé)精神病。

 

這絕不是危言聳聽(tīng),而是看到太多(duō)真實案例,在家(jiā)拖延症,發展成抑郁,社會(huì)功能退縮,更嚴重的,變成神經症和(hé)精神病!

 

圖片


所以,如果孩子不讀書(shū),沒目标,絕對不能放在家(jiā)裏拖延,你(nǐ)可(kě)以選擇各種方法,去嘗試,去努力,但(dàn)如果不去采取措施,放任自流,那(nà)麽,你(nǐ)很(hěn)可(kě)能面臨不能承受的痛苦!

 

那(nà)麽,具體(tǐ)該怎麽做(zuò)呢?

 

第一,學習家(jiā)庭教育方法。這是孩子出現教育問題後的第一步,也是基礎,但(dàn)想依靠這個(gè)快速影(yǐng)響轉變孩子,是很(hěn)難做(zuò)到的,因為(wèi)孩子的問題是長期形成的,這一步是基礎,但(dàn)不是決定性的。

 

第二,當孩子經過各種溝通(tōng),都無效時(shí),仍然不讀書(shū),整日沉迷網絡,拒絕和(hé)外人(rén)溝通(tōng),或者在外面瞎混瞎玩。

 

那(nà)麽,家(jiā)長需要及時(shí)幹預,而不是按照教科書(shū)式的理(lǐ)解,繼續尊重他。此時(shí)必須拿(ná)出堅定的原則,才能扭轉長久以來(lái)形成的任性、無理(lǐ)取鬧、甚至是威脅。

 

此時(shí),你(nǐ)可(kě)以選擇一家(jiā)合适的機構,因為(wèi)大(dà)部分青春期教育問題的孩子,單獨依靠家(jiā)長的教育轉變,家(jiā)長自身的努力,是非常難得(de),并且是漫長的,即使家(jiā)長通(tōng)過自身努力轉變了,孩子很(hěn)多(duō)時(shí)光機會(huì)也都浪費了!


圖片

 

所以你(nǐ)需要學習成長,有(yǒu)眼光選擇一家(jiā)好機構,因為(wèi)我看到很(hěn)多(duō)家(jiā)長,病急亂投醫(yī),結果不但(dàn)沒幫到孩子,反而把問題整得(de)更複雜更嚴重了!

 

一個(gè)好機構,你(nǐ)可(kě)以看他的創辦人(rén)。看他的出發點和(hé)專業能力,而不僅僅是外在的包裝和(hé)廣告。

 

另一方面,你(nǐ)可(kě)以看機構的理(lǐ)念和(hé)教育模式。孩子的問題,機構有(yǒu)沒有(yǒu)把握好愛(ài)與原則的界限,有(yǒu)沒有(yǒu)在營造自由尊重的環境,同時(shí)又樹(shù)立合适的原則,機構有(yǒu)沒有(yǒu)圍繞家(jiā)庭系統來(lái)解決孩子教育問題。

 

而這些(xiē)是需要家(jiā)長有(yǒu)較好的教育思維,很(hěn)多(duō)家(jiā)長一頭霧水(shuǐ),自己教育思維都沒搞明(míng)白,聽(tīng)别人(rén)一通(tōng)介紹,覺得(de)可(kě)以,就送孩子這個(gè)機構了!


圖片


殊不知,青少(shǎo)年教育機構确實良莠不齊!

 

所以,當你(nǐ)的孩子厭學不讀書(shū),請(qǐng)不要把時(shí)間(jiān)當解藥,它隻是慢性毒藥,溫水(shuǐ)煮青蛙。

 

你(nǐ)必須要學習,同時(shí),要有(yǒu)足夠的區(qū)分力,什麽機構真正能做(zuò)效果,真正适合孩子!因為(wèi)智慧的核心在于區(qū)分力,人(rén)生(shēng)的成果來(lái)源于選擇!



免費留言咨詢

添加老師(shī)微信

6687125(點擊複制(zhì))

×

孩子的問題,家(jiā)長耽誤不得(de)
專業老師(shī)一對一在線指導

添加微信
免費咨詢