很(hěn)多(duō)家(jiā)長從網絡上(shàng)找到我後，向我訴說孩子的各種情況，比如厭學，叛逆，沉迷遊戲，不讀書(shū)，抑郁、早戀、脾氣暴躁、親情冷漠、暴力傾向、自閉等各類嚴重問題，傾訴自己各種痛苦，比如，老公外遇，對自己非常冷漠，婆婆百般挑剔自己等等。

很(hěn)多(duō)情況，聽(tīng)了讓人(rén)很(hěn)痛心，為(wèi)人(rén)父母确實很(hěn)不容易，尤其有(yǒu)些(xiē)媽媽，全心全意帶孩子，到了孩子青春期出問題，還(hái)被全家(jiā)指責是你(nǐ)沒教育好，所以孩子才出問題。

在這裏，給大(dà)家(jiā)分享兩位家(jiā)長的的學習成長經曆，希望給走在學習路上(shàng)的家(jiā)長一些(xiē)啓發。

一位媽媽加我後，向我訴說，孩子14歲，不讀書(shū)，天天在家(jiā)打遊戲，脾氣暴躁，怎麽辦？我幫她分析原因後，提出她需要學習。她就說，老師(shī)，不是應該孩子咨詢嗎？我說：你(nǐ)孩子會(huì)願意溝通(tōng)嗎？你(nǐ)孩子問題的根源在哪裏，她就不說話(huà)了。

後面遇到孩子脾氣暴躁的時(shí)候，她隔三差五給我發消息，但(dàn)是，讓她學習，她就說：老公不學習，我一個(gè)人(rén)學習有(yǒu)什麽用；孩子的問題，孩子應該咨詢才是；我讀書(shū)不多(duō)，學不會(huì)；我沒錢(qián)，學不起；我老公不讓我學習，我不敢學；我學習多(duō)久，孩子會(huì)好轉；我考慮考慮等等。

喜歡問老師(shī)，整體(tǐ)焦慮擔心，但(dàn)是提到學習，就有(yǒu)無數(shù)的困難或者理(lǐ)由。後面問我送封閉式學校(xiào)有(yǒu)沒有(yǒu)用，我說和(hé)你(nǐ)溝通(tōng)這麽久了，你(nǐ)還(hái)問我這樣的問題，你(nǐ)如果覺得(de)有(yǒu)用，可(kě)以試試，沒想到，她還(hái)真的試了，送了半年，剛開(kāi)始效果很(hěn)明(míng)顯，孩子立馬聽(tīng)話(huà)老實了，出來(lái)不久也很(hěn)好，但(dàn)是出來(lái)三個(gè)月後，孩子開(kāi)始又黑(hēi)白颠倒地玩遊戲了，脾氣比之前更加暴躁，說恨他們，揚言活到十八歲就殺死父母，然後自殺算(suàn)了。

所以她整個(gè)人(rén)更加焦慮着急了，後面她網上(shàng)到處找，又找到一個(gè)網上(shàng)學習的平台，對方承諾，學習後，孩子如何如何，一定會(huì)好轉，于是，她就轉了錢(qián)，學習半年，承諾的可(kě)以給孩子咨詢，做(zuò)不了，孩子電(diàn)話(huà)不接，罵他媽有(yǒu)病。看着孩子天天封閉自己，黑(hēi)白颠倒地打遊戲，這位家(jiā)長也感覺萬念俱灰，人(rén)生(shēng)似乎沒有(yǒu)了希望！

這位家(jiā)長的處境确實讓人(rén)心痛，但(dàn)是仔細想一想，之所以會(huì)一步一步把自己的處境弄得(de)越來(lái)越糟糕，也是自己的思維導緻的。我常常說，一切不以家(jiā)長學習為(wèi)核心的改變方法，都是耍流氓，家(jiā)長如果沒有(yǒu)沉下心來(lái)學習，期望孩子改變，等于希望太陽從西邊出來(lái)。這位家(jiā)長對于自己學習，總會(huì)有(yǒu)無數(shù)個(gè)借口和(hé)理(lǐ)由，下不了決心。總是心存僥幸，希望找到一個(gè)快速的直接改變孩子的方法，所謂病急亂投醫(yī)，有(yǒu)這樣的思維和(hé)心态，所以最後他們常常感覺自己被騙了，浪費了錢(qián)不說，還(hái)一步步耽誤了孩子，拖延了時(shí)間(jiān)，最後導緻孩子嚴重的心理(lǐ)問題。

另一位家(jiā)長也是加我微信比較久了，小(xiǎo)時(shí)候家(jiā)裏條件差，小(xiǎo)學沒畢業，之前一直在超市做(zuò)銷售引導員，收入不高(gāo)，找我的時(shí)候，孩子不想讀書(shū)，老公多(duō)年和(hé)她形同陌路，婆婆天天挑剔，自己身體(tǐ)也很(hěn)不好，一年隔三差五要去吃(chī)藥。

第一次見我的時(shí)候，臉色慘白，沒什麽精氣神。但(dàn)是，她下決心和(hé)我學習了，她說，為(wèi)了孩子，她什麽都願意，她真的做(zuò)到了我說的三點，聽(tīng)話(huà)照做(zuò)，每天堅持，樹(shù)立信念我是一切的根源，感恩之心。她每天按照我的方法引導，每天學習一點點。

她沒有(yǒu)說，老師(shī)，我小(xiǎo)學學曆，學不會(huì)；她也沒有(yǒu)說，老師(shī)，我老公不學，我學習有(yǒu)什麽用；她也沒有(yǒu)說，老師(shī)，我沒錢(qián)學習；她更加沒有(yǒu)想着送孩子封閉式學校(xiào)，或者一個(gè)勁地要孩子咨詢，給孩子做(zuò)思想工作(zuò)；她也沒有(yǒu)問，老師(shī)，什麽時(shí)候有(yǒu)效果；她也沒有(yǒu)說，老師(shī)，我考慮下，問問我老公或者閨蜜，她真的沒有(yǒu)任何借口。

她就是踏踏實實，天天學習一點點。然後她一次次地告訴我好消息，老師(shī)，我孩子主動積極上(shàng)學了，老師(shī)，我老公竟然開(kāi)始關心我了；老師(shī)，我婆婆竟然也開(kāi)始對我好了，關心我在外面工作(zuò)順不順心了；老師(shī)，我母親精神分裂多(duō)年，現在竟然開(kāi)始清醒了，認得(de)我們了；老師(shī)，自從跟你(nǐ)學習後，我感覺自己身體(tǐ)好了很(hěn)多(duō)，都很(hěn)少(shǎo)吃(chī)藥了。

為(wèi)什麽，為(wèi)什麽這位家(jiā)長收獲這麽大(dà)？因為(wèi)他真正做(zuò)到了，隻管自己，不管别人(rén)，沒有(yǒu)任何借口，所以實現了一人(rén)做(zuò)真，全家(jiā)翻轉！

所以，什麽樣的思維真正能改變孩子，家(jiā)長首先要自己從心裏面站(zhàn)起來(lái)，就是要樹(shù)立一個(gè)信念，我是一切的根源，我學習就是學會(huì)給孩子更好的愛(ài)。一個(gè)喜歡抱怨、找借口的家(jiā)長，從心裏她心裏來(lái)說是沒有(yǒu)站(zhàn)起來(lái)的，所以沒有(yǒu)力量！家(jiā)長喜歡找借口逃避，孩子自然也喜歡抱怨，找借口，逃避；家(jiā)長真正勇于反思，自我學習，孩子漸漸地也會(huì)自我反思，自我學習成長！

所以，當你(nǐ)真正放下我執，破除限制(zhì)性思維的時(shí)候，就是看到希望的時(shí)候！當你(nǐ)真正深入骨髓地相信，我是一切的根源的時(shí)候，你(nǐ)的人(rén)生(shēng)就從此有(yǒu)了力量！當你(nǐ)沒有(yǒu)任何借口，下定決心學習的時(shí)候，就是真正改變孩子的時(shí)候！