社會(huì)在不斷進步，人(rén)們的素質也在不斷提高(gāo)，大(dà)家(jiā)都意識到讀書(shū)的重要性。現在社會(huì)競争激烈，家(jiā)長對孩子的學習十分上(shàng)心，都想自己的孩子成為(wèi)龍中之鳳、鳳中之龍，以至于孩子的課業壓力也比以前多(duō)了許多(duō)。很(hěn)多(duō)孩子在學校(xiào)需要學習，到了假期還(hái)要上(shàng)各種特長班、補習班，沒有(yǒu)一點娛樂的時(shí)間(jiān)，精疲力竭，長時(shí)間(jiān)這樣讓孩子高(gāo)強度的學習，真的好嗎？

   小(xiǎo)霞是老師(shī)眼中品學兼優的好學生(shēng)，不僅學習成績優異還(hái)多(duō)才多(duō)藝。但(dàn)她每天除了在學校(xiào)上(shàng)課，放學還(hái)要上(shàng)奧數(shù)班，周六日還(hái)有(yǒu)舞蹈、鋼琴班。最後她被這樣的學業壓得(de)喘不過氣，選擇了逃課。雖然被老師(shī)父母發現了，但(dàn)她毫不畏懼，直接告訴父母她不想學了，父母嚴重一直聽(tīng)話(huà)的孩子突然有(yǒu)這種想法，心裏急的不行(xíng)，天天對孩子進行(xíng)思想教育，但(dàn)都無濟于事。

   這樣的例子比比皆是，造成這樣的原因值得(de)家(jiā)長深思。我們不妨冷靜下來(lái)，仔細思考一番:其實，很(hěn)多(duō)孩子不願意上(shàng)學讀書(shū)，不是因為(wèi)他們真的不喜歡讀書(shū)，而是因為(wèi)學習壓力太大(dà)了，他們得(de)不到緩解，隻覺得(de)好累，好壓抑，所以就導緻他們不顧一切地逃離壓抑的生(shēng)活，以為(wèi)逃離學校(xiào)就可(kě)以獲得(de)自由，可(kě)是往往到最後都會(huì)為(wèi)自己的行(xíng)為(wèi)付上(shàng)沉重的責任。

當孩子不想讀書(shū)了，厭學了，那(nà)就帶他們認清現實

1、 帶孩子去飛機場(chǎng)

   飛機是很(hěn)多(duō)社會(huì)比較高(gāo)階層的人(rén)選擇的出行(xíng)方式，而飛機場(chǎng)的規模比高(gāo)鐵(tiě)、火(huǒ)車(chē)大(dà)許多(duō)，也比火(huǒ)車(chē)、高(gāo)鐵(tiě)氣派很(hěn)多(duō)。飛機場(chǎng)的很(hěn)多(duō)人(rén)都是西裝革履、光鮮亮麗(lì)，他們不會(huì)像乘坐(zuò)火(huǒ)車(chē)出行(xíng)的人(rén)們那(nà)般灰頭土臉，随行(xíng)物品都是裝在旅行(xíng)箱裏，會(huì)有(yǒu)專人(rén)幫忙推行(xíng)李。

乘坐(zuò)飛機出行(xíng)的人(rén)基本上(shàng)都是高(gāo)端人(rén)才，所以學曆水(shuǐ)平應當會(huì)在大(dà)學之上(shàng)。更高(gāo)的學曆證書(shū)為(wèi)他們帶來(lái)了更好的生(shēng)活質量，他們可(kě)以飛到更遠的地方，認識不同的人(rén)，見識不一樣的世界。他們如今的所得(de)都和(hé)在學校(xiào)時(shí)的刻苦努力脫離不了關系。當然，你(nǐ)可(kě)能會(huì)說，不是所有(yǒu)的人(rén)都是高(gāo)學曆，也有(yǒu)人(rén)初中沒畢業也能坐(zuò)上(shàng)飛機，那(nà)你(nǐ)又想過為(wèi)什麽嗎？如果不是他們在後期付出更多(duō)的努力，就能平白無故的擁有(yǒu)好的生(shēng)活嗎？

人(rén)生(shēng)在世，除了一些(xiē)富二代，好的生(shēng)活質量都是靠自己努力得(de)來(lái)的！

2、帶孩子坐(zuò)高(gāo)鐵(tiě)

   高(gāo)鐵(tiě)是社會(huì)中層選擇的出行(xíng)方式，雖然很(hěn)多(duō)人(rén)也是背井離鄉出去打拼，但(dàn)日子相對好很(hěn)多(duō)。高(gāo)鐵(tiě)相對火(huǒ)車(chē)來(lái)說，舒适又節省時(shí)間(jiān)，不僅比火(huǒ)車(chē)站(zhàn)大(dà)，還(hái)更整潔。選擇乘坐(zuò)高(gāo)鐵(tiě)出行(xíng)的人(rén)，大(dà)部分有(yǒu)一定的學曆，學曆在一定程度上(shàng)決定了經濟基礎，而經濟基礎決定了生(shēng)活質量以及出行(xíng)方式。所以，如果孩子以後想要有(yǒu)經濟能力乘坐(zuò)高(gāo)鐵(tiě)，那(nà)就要放棄辍學的想法，回到學校(xiào)好好學習。

3、帶孩子去火(huǒ)車(chē)站(zhàn)

   火(huǒ)車(chē)站(zhàn)每日人(rén)潮擁擠，是外來(lái)務工人(rén)員的交彙地。一些(xiē)農民工為(wèi)了省錢(qián)會(huì)選擇買站(zhàn)票(piào)、坐(zuò)夜車(chē)，扛着大(dà)包小(xiǎo)包的行(xíng)李走進車(chē)站(zhàn)。很(hěn)多(duō)人(rén)趕時(shí)間(jiān)坐(zuò)在候車(chē)廳裏吃(chī)泡面、饅頭，等車(chē)等的疲憊了就靠在車(chē)座上(shàng)小(xiǎo)憩。

他們中很(hěn)多(duō)人(rén)由于各種原因辍學打工，沒有(yǒu)文憑不得(de)不背井離鄉，過着漂泊在外、風吹日曬的日子。其實很(hěn)多(duō)中途辍學的孩子，走進社會(huì)後會(huì)慢慢想念學校(xiào)無憂憂慮念書(shū)的日子，大(dà)都會(huì)後悔當初的選擇。孩子看到這樣的場(chǎng)面能明(míng)白文憑的重要性，進而會(huì)放棄辍學的念頭。

 如果你(nǐ)面臨孩子教育問題，比如孩子作(zuò)業拖拉，厭學，叛逆，沉迷遊戲，辍學不讀書(shū)，抑郁，親情冷漠，早戀等問題，可(kě)以加彭華勇老師(shī)微信，微信6687125，免費領取學習《厭學叛逆蛻變寶典》