雖然平時(shí)主要咨詢解決青春期教育問題，但(dàn)是，我喜歡觀察生(shēng)活中的教育。

有(yǒu)一個(gè)現象，或許和(hé)我一樣，都見過，一個(gè)媽媽低(dī)着頭，玩手機，旁邊的孩子既興奮又着急地搖着媽媽的大(dà)腿：媽媽媽媽，你(nǐ)看那(nà)邊，快看！然而，媽媽擡頭看了一下，然後哦了一聲，又低(dī)頭看手機了。

這個(gè)場(chǎng)景讓我印象深刻，因為(wèi)它讓我聯想到了，很(hěn)多(duō)青春期的孩子不願和(hé)父母溝通(tōng)，父母責怪孩子太難溝通(tōng)。其實，問題往往來(lái)源于日積月累的忽視(shì)。很(hěn)多(duō)父母不知道(dào)孩子在說什麽，非常粗心地忽視(shì)了孩子的需求！

所以，我覺得(de)有(yǒu)一個(gè)問題，值得(de)所有(yǒu)父母思考，那(nà)就是，你(nǐ)的孩子在說什麽，你(nǐ)真的聽(tīng)懂了嗎？

孩子抓着媽媽大(dà)腿搖，其實，很(hěn)明(míng)顯，孩子表達的意思，就是在說：媽媽，我需要你(nǐ)，我們一起去看看那(nà)個(gè)是怎麽回事吧(ba)！然而，媽媽卻冷冷的忽略了，結果孩子很(hěn)掃興地待在一個(gè)角落，默默地望着想去玩的地方！

很(hěn)多(duō)時(shí)候，孩子小(xiǎo)時(shí)候是不會(huì)明(míng)确表達自己的願望和(hé)想法的，比如，孩子回家(jiā)心情不好，他基本不會(huì)主動說：媽媽，今天我心情很(hěn)不好。所以，很(hěn)多(duō)時(shí)候，父母需要從孩子的臉色，眼神，行(xíng)為(wèi)，去發現，孩子在說什麽！

很(hěn)多(duō)孩子初中厭學，我問媽媽：小(xiǎo)學時(shí)候周末是不是瘋狂補課，參加培訓。她說是呀，但(dàn)是我是問他願不願意的，他自己願意的，并沒有(yǒu)逼他呀！

我想對這些(xiē)媽媽說的是，你(nǐ)怎麽不問，孩子，周末我們去釣魚吧(ba)，願不願意呀，我想孩子大(dà)部分會(huì)很(hěn)興奮地說：願意！

當你(nǐ)問兒子，願不願去補課呀，他往往是說：哦，也可(kě)以吧(ba)。一副茫然的樣子，不知道(dào)怎麽回答(dá)。

所以，孩子的神情在告訴你(nǐ)，他很(hěn)鄭重地對你(nǐ)說：媽媽，補課我不太願意，我更希望能出去玩，但(dàn)我怕你(nǐ)不願意，而且我也不知道(dào)去哪玩。所以，你(nǐ)真的知道(dào)你(nǐ)的孩子在說什麽嗎？

很(hěn)多(duō)媽媽會(huì)問一個(gè)問題，彭老師(shī)，我兒子特别粘人(rén)，一回家(jiā)，就要我陪他，拿(ná)着玩具要和(hé)我一起玩，我天天上(shàng)班已經很(hěn)累了，他還(hái)煩我，怎麽辦？

我想說的是，孩子拿(ná)着玩具找你(nǐ)玩，你(nǐ)知道(dào)你(nǐ)的孩子其實在說什麽嗎？他其實可(kě)能在說，媽媽，我很(hěn)孤單，我希望你(nǐ)能多(duō)陪陪我，我渴望你(nǐ)的愛(ài)。

如果你(nǐ)聽(tīng)懂了孩子在說什麽，或許你(nǐ)就沒那(nà)麽煩惱了，當然，你(nǐ)的耐心一定要提高(gāo)，對孩子一定要溫和(hé)。

有(yǒu)些(xiē)媽媽很(hěn)煩惱，我兒子小(xiǎo)小(xiǎo)年紀，脾氣很(hěn)暴躁，别人(rén)碰不得(de)他的玩具，其他孩子靠近他，他就有(yǒu)攻擊性，會(huì)打人(rén)。

孩子脾氣暴躁，他很(hěn)可(kě)能是在說，媽媽，我心中很(hěn)煩惱，很(hěn)不快樂。媽媽，家(jiā)裏面可(kě)不可(kě)以都溫和(hé)一點，對我溫柔有(yǒu)耐心些(xiē)。

很(hěn)多(duō)孩子暴躁，往往源于大(dà)人(rén)無意間(jiān)發脾氣，孩子受到了傳染。而孩子有(yǒu)攻擊性，往往是在說，不許你(nǐ)進入我的私人(rén)空(kōng)間(jiān)，我感覺你(nǐ)在侵犯威脅我，讓我感覺很(hěn)不舒服。

再比如，孩子愛(ài)撒謊，很(hěn)多(duō)時(shí)候，他其實就是在說，媽媽，我怕我說出真話(huà)，你(nǐ)就會(huì)批評懲罰我，或者，我怕我說出實話(huà)，就得(de)不到我想要的東西了。關于撒謊，我專門(mén)寫過一篇文章《孩子愛(ài)撒謊，真相你(nǐ)了解嗎？》，寫的很(hěn)詳細，你(nǐ)可(kě)以去我微信公衆号看看。

還(hái)有(yǒu)些(xiē)孩子讀小(xiǎo)學，會(huì)嫉妒同學，或者媽媽對弟弟妹妹好，也會(huì)嫉妒。這些(xiē)表現，孩子其實在說：我渴望你(nǐ)們的關注，渴望你(nǐ)們的欣賞和(hé)贊美，我害怕你(nǐ)們因為(wèi)我不夠好，不喜歡我，不愛(ài)我。

還(hái)有(yǒu)一個(gè)有(yǒu)趣的現象，很(hěn)多(duō)孩子不願和(hé)其他孩子分享玩具零食，大(dà)人(rén)開(kāi)始教訓他，甚至覺得(de)孩子自私。其實真的是孩子自私嗎？

肯定不是，假如有(yǒu)一對雙胞胎，一個(gè)在媽媽懷裏喂奶，一個(gè)在旁邊看着，看着的孩子往往抓狂，會(huì)哭。因為(wèi)他希望媽媽是屬于他一個(gè)人(rén)的，他不想和(hé)别人(rén)分享媽媽的乳汁。

孩子幼年都是以自我為(wèi)中心的，生(shēng)物進化決定了孩子出生(shēng)不久，都是竭盡全力滿足自己的需求，隻有(yǒu)在慢慢社會(huì)化的教育中，他明(míng)白願意分享，會(huì)獲得(de)别人(rén)的認可(kě)和(hé)喜歡，會(huì)獲得(de)更多(duō)，他才會(huì)逐漸願意分享。

所以，孩子不願意和(hé)别人(rén)分享零食，其實在說，我的感覺我的零食不夠吃(chī)，我害怕和(hé)你(nǐ)分享零食，我自己沒得(de)吃(chī)了。

這時(shí)候媽媽要做(zuò)的，是要讓孩子感覺到，分享零食，自己的零食仍然夠吃(chī)，不會(huì)影(yǐng)響他的需求。

孩子小(xiǎo)時(shí)候，口頭表達能力是有(yǒu)限的，很(hěn)多(duō)時(shí)候，他不能明(míng)确表達自己的需求。但(dàn)是，他會(huì)用他的眼神，行(xíng)為(wèi)，外在表現告訴你(nǐ)，他的真實想法。所以，教育孩子，不僅要聽(tīng)孩子嘴上(shàng)怎麽說，更要聆聽(tīng)孩子行(xíng)為(wèi)背後的聲音(yīn)！

你(nǐ)的孩子在說什麽，你(nǐ)聽(tīng)懂了嗎？