有(yǒu)這樣一則故事。孩子有(yǒu)一歲多(duō)了，有(yǒu)一天不小(xiǎo)心腦(nǎo)袋撞到桌子角邊上(shàng)了。孩子嘩啦啦的大(dà)哭，額頭上(shàng)瞬間(jiān)紅了，長了一個(gè)大(dà)包。

過了一分多(duō)鍾，我走向桌子，大(dà)聲問桌子：桌子呀，是誰把你(nǐ)撞疼了，哭的這麽傷心，來(lái)我給你(nǐ)揉一揉。

兒子突然停止了哭聲，眼淚汪汪的流下來(lái)，看着我。我輕輕的撫摸桌子，對着桌子問：誰把你(nǐ)撞疼了，桌子。

兒子突然大(dà)聲說，爸爸，我，我不小(xiǎo)心撞的。

哦，是你(nǐ)不小(xiǎo)心撞的。，那(nà)還(hái)不。趕快向桌子鞠個(gè)躬，道(dào)個(gè)歉說對不起。

兒子含着淚，捂着頭上(shàng)的大(dà)包，向桌子鞠躬，然後說對不起，我撞疼了你(nǐ)。

爸爸繼續問孩子：這次把桌子撞疼了，以後，你(nǐ)應該怎麽做(zuò)呢？

兒子說：爸爸以後我要小(xiǎo)心點，走路注意安全。

聽(tīng)了這個(gè)故事，你(nǐ)有(yǒu)什麽樣的感受和(hé)想法？乍一聽(tīng)是不是感覺挺奇怪的？

是的，在生(shēng)活當中很(hěn)多(duō)的父母看到孩子摔了一跤，不小(xiǎo)心撞到桌子或者椅子。大(dà)人(rén)往往會(huì)罵路邊的那(nà)個(gè)石頭，或者罵桌子罵椅子，“看我不打死你(nǐ)，害我寶貝摔跤，寶貝不哭不哭，看媽媽收拾他。”

生(shēng)活中不少(shǎo)家(jiā)長都是這樣教育孩子的，但(dàn)是各位朋友(yǒu)，這種教育方式帶給孩子的影(yǐng)響是什麽？孩子從中學會(huì)了什麽？家(jiā)長通(tōng)俗的這種做(zuò)法，不會(huì)讓孩子學會(huì)安全地走路，更加糟糕的是，遇到任何問題，你(nǐ)教會(huì)孩子的是讓孩子選擇抱怨，指責外在的人(rén)和(hé)事，但(dàn)是從來(lái)不會(huì)去反思自己。

故事中這位爸爸非常的智慧，他沒有(yǒu)去擔心孩子磕着碰着，更加沒有(yǒu)去抱怨路上(shàng)的絆腳石或者那(nà)個(gè)桌子，相反的，他在引導孩子反思自己，讓孩子從小(xiǎo)就有(yǒu)一個(gè)信念——我是一切的根源，遇到任何問題不去抱怨，不去找借口，而是反思自己哪裏做(zuò)錯了，自己應該怎麽做(zuò)，以後才會(huì)不犯錯，或者做(zuò)的更好。

生(shēng)活當中很(hěn)多(duō)的小(xiǎo)事情，家(jiā)長怎麽去應對，孩子無形之中就會(huì)學會(huì)。如果家(jiā)長面對很(hěn)多(duō)的事情喜歡抱怨，找借口，那(nà)麽孩子無形之中也會(huì)像自己的父母一樣，喜歡抱怨，找借口，長此以往，一個(gè)孩子就沒有(yǒu)獨立擔當的能力，走向社會(huì)後容易受挫，而且容易怨天尤人(rén)，這樣的孩子以後的命運往往就會(huì)越來(lái)越苦。

所以親愛(ài)的家(jiā)長朋友(yǒu)，面對生(shēng)活當中的任何事情，我們都可(kě)以引導孩子不抱怨，真正的不找任何借口，一切向內(nèi)看，一切反思自己，這樣孩子才會(huì)不斷反思，不斷成長。